水平四（八年级）体育《篮球--行进间单手肩上投篮》教学设计及教案.docVIP

PAGE 6 水平四《篮球--行进间单手肩上投篮》教学设计 一、设计理念 本课以推动校园篮球为出发点，围绕发展学生核心素养为宗旨，培养学生的运动技能、健康行为与体育品德；篮球运动是当下校园体育活动中最流行的运动之一，其教育、健身、娱乐功能深受青少年学生的青睐。基于此特点，本课牢固树立“健康第一”的指导思想，遵循“学生为主体、教师为主导”的教学理念，依据体育课程以身体练习为主要手段，以增进学生健康为主要目的的课程性质。在本节课教学中,以篮球“行进间单手肩上投篮”技能教学为主线，教师充分发挥体育骨干和小组长的作用，让学生在互帮互助中明确行进间单手肩上投篮的动作概念及价值，注重学生实践和创新能力的培养，为学生营造自主、合作学习的环境，让学生享受、体验学以致用的成功感，采用隐性分层教学，落实区别对待的教学原则，力求每个学生都能在学习中有所提高，使学生身心得到全面发展。 二、教材分析 本课选自江苏省教师备课用书《体育与健康教学设计探微》。行进间单手肩上投篮技术为水平四初二年级篮球单元第一次课，它也是篮球投篮技术中一项基本技术，更是篮球比赛中主要的得分手段之一。该技术能发展学生身体基本运动能力，能够很好地锻炼学生的灵敏度、协调性和爆发力；能提高学生节奏感和审美情趣，培养学生自信、勇敢、果断等良好的心理品质与合作、竞争意识。由于其方法简单易学，实效性强，具有动作迅速、并要有较强的节奏感