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第 活动方案范文汇总10篇 活动方案 篇1 一、活动背景：  今年_月_日是中国第__个志愿者服务日，也是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词发表46周年纪念日。敬老助老是中华民族的传统美德，也一直是少先队活动的一项重要内容。为继承和发扬雷锋志愿服务精神，培养学生关注弱势群体，关注他人，服务社会的意识。我校少先队大队部决定在3月12日开展少先队员赴敬老院慰问活动。  二、活动宗旨：  充分发挥少先队员在传播文明、弘扬新风中的先锋模范作用，弘扬尊老敬老的新风，同时引导广大学生积极参与到敬老助老志愿活动中去，切实为老年人排忧解难，做到爱老、敬老、为老，在社会上营造温馨和谐、健康文明的氛围，让学生在社会服务中得到体验和感悟，进而培养尊老助老的良好品德和文明习惯，学会感恩，报答社会。  三、活动时间：  20__年3月12日中午14：0015：50  四、活动地点：  李集敬老院  五、慰问对象：  敬老院孤寡老人  六、参加人员：  李集小学部分少先队员代表  七、活动内容：  1、给老人送水果。精神需求固然重要，但物质方面的帮助也不可少，给老人们送上水果，老人们一定会吃在嘴里，甜在心里。  2、帮助老人打扫卫生。通过打地、拖地板、擦玻璃窗、洗被子衣物、铺床、晒被子，给老人们提供一个洁净的生活环境，使老人们身心愉快，减少疾病。  3、给老人洗头、洗脚、捶背、剪指甲、让老人出室外晒太阳，老人腿脚不便、运动不多，身体容易疲劳，而洗头、洗脚及捶背是帮助老人们活络筋骨的有效办法；  4、陪老人聊天。老人最需要的心灵安慰，敬老院老人大多无儿无女，很多心里话无处倾诉，通过与老人聊天，让学生倾听他们的心声，对老人来说是一种释放，同时对学生也是一种教育。  5、开展各种小活动。听老人故事，听唱歌，同时也为老人表演一些小节目，与老人文化娱乐，愉悦心情。  八、活动准备：  1、由专人提前与敬老院荣院长联系，了解敬老院大致情况，以及确定具体活动时间。  2、活动前准备好水果等慰问品，做好横幅，要求少先队员穿校服、戴红领巾、戴校徽。  3、要求队员自带梳子、洗头膏，指甲剪。  4、途中要列队前进，注意交通安全，进入养老院要主动向老人问好，不能追打喜闹。  5、要求各位同学必须服从组织的分配安排，有纪律，注意个人行为，注重集体形象与学校形象，不可擅自行动，要集体行动。  6、要求参加同学在活动之后，每人写一篇关于此次活动的作文，优秀者可在墙报栏上展览。活动方案 篇2  活动名称：妈妈的礼物  活动目标  1、能将数量相等的物体接在一起，初步感知6以内物体之间的等量关系。  2、能积极动脑思考，探索前后两头接龙的方法。  3、学习与同伴合作游戏。  活动准备  实物接龙卡若干张，礼物盒；幼儿用书人手一份。  活动过程  一、妈妈的礼物  1、教师出示一个实物盒：宝宝过生日，妈妈送了一份礼物给宝宝。猜一猜，礼物盒里会是什么礼物呢？鼓励幼儿大胆猜测。  2、请幼儿打开礼物盒，取出礼物：妈妈送的是什么？这些卡片上都有些什么？引导幼儿观察卡片，了解卡片中间有一条线，把卡片分成两部分。每一部分上都有许多笑实物。  二、了解游戏玩法。  1、妈妈送的这些卡片式两个小朋友一起玩的，游戏名字叫“接龙”。接龙的时候，要把一样多的东西接在一起。想一想，应该怎样接？  2、师与一幼儿进行示范，请幼儿轮流分发接龙卡片，商量谁先出卡片，知道一人出一张进行接龙。启发幼儿思考，鼓励幼儿示范接龙游戏的玩法。引导幼儿讲述为什么这样接，知道要把一样多的东西接在一起。  3、师幼共同检查接龙结果，进一步引导幼儿讲述：几个__和几个__一样多……引发幼儿思考：如果后面接不下，那该怎么办？  三、幼儿操作活动  1、等量接龙。两名幼儿玩一组图片。幼儿观察接龙卡上的实物数量，将一样多的实物接在一起。  2、给动物送食物。观察卡片上的动物和食物，请幼儿先给动物排排队，再帮他们找出他们喜欢吃的食物。  3、画出一样多的。数一数每张卡片上有几个物体，给一样多的物体打勾。  四、活动评价  1、展示一套没完成的接龙游戏，请幼儿观察后面能不能接？启发幼儿思考：后面接不下时可以往哪里接？  2、表扬能与同伴轮流分卡片、出卡片的幼儿，鼓励幼儿友好地与同伴一起游戏。活动方案 篇3  一、活动目的：  1.感受春天，亲