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《电动机》教学设计
教学目标:
知识与技能
① 了解磁场对通电导线的作用；
② 了解通电导线受力的方向和哪些因素相关
③ 初步理解科学与技术、社会之间的关系。
过程与方法
经历制作电动机的过程，通过实验方法探究直流电动机的结构和工作原理。 情感、态度与价值观
通过了解物理知识如何转化成实际技术应用，进一步提高学生学习科学技术知识和应用物 理知识的兴趣。
重点与难点:
重点:通电导线在磁场中受到力的作用，力的方向跟电流的方向、磁场的方向都相关； 难点:电动机能够不断转动的原因。
学情分析:本节课以生活中常见的物理现象为起点， 以物理知识为载体让学生实行科学探究， 通过让学生亲自
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