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音乐小学音乐名师名家课堂听课笔记
一、情景导入:
1、模拟动物叫声。说明:
这一环节的设计，既是呼应森林场景，让森林的动物发声，同时也让学生在这样的场景中做发声练习，为更好的演唱歌曲做好准备。
二、感知体验:
1、听录音范唱，初步感受。(1)提问:歌曲的情绪是怎样的?
出示课题:巴西儿章歌曲《小红帽》。(3)介绍作品背景故事。
2、师生共演，感受意境。(1)教师有感情的范唱。 (2)说说歌词内容。
师生共同跟音乐律动。说明:
通过听录音范唱，介绍背景故事，师生共演，学生不但熟悉了歌曲的旋律又
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