2022秋统编版语文六年级上册 第2单元 精彩片段+单元小结.docxVIP

精彩片段 《七律?长征》教学片段 自读诗句，感知诗意 .师：大家都预习过课文了，现在谁愿意来读读这首诗？我们先来读读这一课的生字、词语。（将诗中的新词语用另外的颜色标出来） （指了两名学生，读得很准确） 师：词语都会读了，谁愿意来读读整首诗呢？ （出示整首诗，指名读，把诗读正确） . 了解押韵。 （出示诗歌，将每一句最后一个字改变颜色，并写上拼音） 师：同学们仔细看看这些颜色不一样的字的韵母，你有什么发现？ 生：除了 “浪、雪”以外，其他字的拼音韵母都是“an”。 师：是呀，这样使我们的诗歌读起来更加朗朗上口，更有韵味。我们一起来试一试。 师：看来，同学们课前花了很多时间来预习，这个学习习惯真