六年级英语上册课程纲要.pdfVIP

小学英语六年级上册课程纲要 一、一般项目 学校名称：郑东新区昆丽河小学 课程名称：小学英语六年级（上） 课程类型：基础型课程 教学材料：PEP小学六年级上册英语 授课时数：48课时 设计教师：安国欢 适用对象：六年级 二、学情分析： 六年级学生已经接触了三年英语，有一定的英语基础。他们活泼好动，对新事物有着强烈的好奇心，探 索知识的欲望很强烈，并且有着很强的表现欲。但六年级的学生对英语学习兴趣整体有所下降，两极分 化比较严重。所以本学期我将面向全体学生，以学生的发展为宗旨，因材施教，分层教学，始终把激发 学生的学习兴趣放在首位，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯。 三、学习目标： 1、能在图片、图像、手势的帮助下，听懂简单的话语或录音材料；能听懂简单的配图小故事； 2、能听懂课堂活动中简单的提问；能听懂常用指令和要求并做出适当反应。 3、能在口头表达中做到发音清楚、语调达意；能运用一些最常用的日常套语(如问候、告别、致谢、致 歉等) ； 4、能基本正确地使用大小写字母和标点符号 5、能听、说、读、写71个短语和单词以及10组句子和7个单句（包括社区生活、交通法规、课余活动、 业余爱好、职业、水循环等几个话题）。要求能在真是语境中正确运用缤纷能读懂简短语篇。 6、了解简单的拼读规律，了解单词有重音；能听、说、认读16 个单词。 7、能听懂、会唱8首歌曲，八首歌谣，能理解6个幽默小故事。 8、知道名词有单复数形式；知道主要人称代词的区别；知道动词在不同情况下会有形式上的变化；了 解表示时间、地点和位置的介词； 9、乐于模仿，敢于开口，积极参与，主动请教。积极运用所学英语进行表达和交流. 10、能了解6项简单的中西方文化生活知识。 四、课程内容： （一）教材概况 本册教材跟之前的教材一样，总共分为八个单元，其中包括两个复习单元。每单元分为A、B、C、三部 分。A、B部分要求掌握。B部分是A部分语言的扩展。C部分共选学，是A、B、部分知识的扩展和综合 的语言运用。本册教材主要特点： 一是复现率高，连贯性强。教材里大量的复现了学生已经学过的词汇 和语言，所以学生学习这册教材的时候感不太困难。注重单元与单元内容之间的衔接。二是注重语言的 实用性。本册书就社区生活、交通规则、交通方式、问路、方位描述、行事计划、业余爱好、职业、水 的循环、植物种植等话题展开简单对话并完成相应的任务。教材的实践性比较强，为学生设计了大量运 用语言的任务型活动，使学习语言和有意义的表达有机地结合起来。 （二）、内容安排： 六年级上册内容安排如下： 单??元 题?????? 目 话???? 题 训练重点 课时 Unit 1 How Do You Go There means of transportation 学习如何询问和回答人6 traffic rules 们日常出行的方式 Unit 2 Where Is the Sciencelocations directions “ 问路”以及“指点方向” 6 Museum 的表达 Unit 3 What Are You Going to spare time activities 询问并回答未来几天或6 Do 周末的客运安排的表达 方式 Recycle 1 综合运用 １－３单元能够听、说、认读两篇3 的主要语言进行有实Let’s read 的对话，并完 际意义的交流。 成文后的正误判断题。 能够认读 １ －３单元