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小学数学工作计划范文5篇 时间消逝得如此之快，我们的工作同时也在不断更新迭代中. 现在就让我们好好地规划一下吧。那么我们该怎么去写计划呢？以下我在这给大家整理了一些小学数学工作计划范文，希望对大家有帮助！   小学数学工作计划范文篇1  一、指导思想：  在学校教育处、教科室及数学中心教研组的领导下，以学生全面进展、老师业务能力不断提升为目标，以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本，开展教科研工作。坚持以课改为重点，以质量为中心，以教科研为平台，以“活力课堂”为核心，更新观念，深化改革，搞活六数教研组活动，促使学生全面进展，使我组的教科研活动再上新台阶。  二、详细工作：  1、坚持做好本班级组的教学“五专心”工作，规范教学行为。严格做到课前专心打算、课后有反思、作业布置合理、批改准时、反馈到位、专心细致完成好各项常规工作。平时重视培优补差，稳步提高本组的数学教学质量。  2、以数学活动为载体，以思维训练为主体，促进学生的数学素养全面进展。引导学生开展丰富多彩的数学活动，以数学课外阅读为主题，其它相应的数学活动穿插其中，培育学生的数学能力和创新意识。扎实有效开展数学思维训练活动，通过数学思维训练活动，进一步提高学生的数学学习爱好，培育学生爱数学、学数学、用数学的良好习惯和意识。引导学生正确使用小数报。  3、以公开课为核心，深化课题讨论，提升本组老师科研素养。按公开课表的安排专心开展数学镇级公开课，为了有效地深入课题讨论，不仅要求老师立足并准时做好总结、评价反思和资料积累。  三、工作安排：  九月份：  1、开学初，专心制定教学进度、教学计划，教研组计划，集备计划，确定课题讨论方案。  2、协作中心教研组学习数学备课规范要求、学生作业规范要求及老师批改规范要求。  3.开展分数乘法和除法计算竞赛活动。  4、学习“课程标准”本年段目标要求。  5、做好本组数学老师“教学五专心”的考核打算工作。  十月份：  1、协作中心教研组开展一次“计算”专项竞赛活动。  2、组织一次专业理论学习。  3、组织好一、二单元的单元检测。  十一月份：  1、组织本班级组专心复习，做好期中考试的工作。  2、立足基础，乐观做好培优补差的工作，切实提高教学质量。沟通培优补差的情况，分析学生的学情。  3、协作中心教研组组织“优秀数学小论文”评比。  4、开展优秀作业评比和展览活动。  十二月份：  1、协作中心教研组开展本班级组“解决问题”专项竞赛活动。  2、组织一次专业理论学习。  3、组织本班级同学参加省级“小数报杯，小小数学家”评比活动。  一月份：  1、专心进行期末复习，迎接市局及学校质量调研。  2、写好教研组工作总结和集体备课总结。  小学数学工作计划范文篇2  一、指导思想：  在天宁区小学数学教研训工作重点的指导下，基于本校学生实际，以培育“会学习、善合作、有责任”的北小数字小公民为目标，以数字化学习讨论为抓手，以转变教学观念、提高教学质量、减轻学生课业负担为根本，继续有效落实常规教研工作，提升学科品牌教研的品质，扎实推动数学学科课程建设，从而真正实现我校数学学科教育教学质量的跨越进展。  二、工作重点：  （一）强化常规管理，提高教学质量。  1、引领才智备课，提高教学质量。  加强老师备课工作的管理，规范备课要求，我们提倡老师突出备课“过程”意识，关注学生视角，留意目标的引领，用好机动课时，使备课、上课成为有效的学习过程。重视学习过程的设计，首先要依据课标，研读教材，明确学习目标；其次要设计好核心问题，留意学习方式的多样化，如合作学习、自主学习、共享学习；还要用技术引领学习，准时了解学生的学习状况，调整教学进度，对存在的问题给予解决。采纳独立备课和集体研讨相结合的备课方式，带着自己的思考和有效的教学设计走进教室，牢固树立“效率第一”的思想，最大限度提高课堂教学效率。  2、依托质量评价，促进素养落实。。  本学期将定期对各班级进行基于数学核心素养及关键能力的质量调研活动，二班级进行“口算小达人”活动， 三—六班级参加区学业质量检测、市运算能力的测试。其中一个班级区统一抽样组织，另外三个班级根据区提供的样卷自主组织。调研后组织老师进行评析、反思，针对发现的问题进行有针对性的改进，以便准时发现问题、解决问题。  3、严把作业质量关，减轻学生课业负担。  数学作业布置要有针对性，份量、难易要适中，作业布置应有明确要求，练习设计要留意科学性、针对性和有效性，批改准时规范。作业批改中尤其要加强对学生订正后的反馈，且留意批改的格式，同时对学生强调作