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自然资源的教学设计
这是一篇由网络搜集整理的关于关于自然资源的教学设计的文档，希望对你能有帮助。
这些在自然界中自然存在的，对人类有利用价值的土地、阳光、水、矿产、森林等都叫做自然资源。
[练习] 判断下列事物，是不是自然资源？
土壤（是） 鱼虾（是） 春小麦（否） 汽车（否） 草原（是） 袋鼠（是）
过渡 明确了自然资源概念的`定义，也就是明确了自然资源的本质特征。
为了进一步认识这一概念，还要明确自然资源都包括哪些种类。现在，我们来看它的分类。
二、自然资源的分类（板书）
[教师讲述] 按照自然资源在短时间内能否再生或是否可以循环利用，我们分成两类，即可更新资
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