人教版一年级美术下册教学计划2.pdfVIP

2017 人教版一年级美术下册教学计划 精选教案/ 试卷/ 文档/ 模板/ 课件合集 1 2017 人教版一年级美术下册教学计划 一 教学目的、要求 活动的乐趣设计应用尝试不同工具用纸以及身边容易找到的各种媒材通 （一）总目标 学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工具、 材料和制作过程，学习美术欣赏和评述的方法，丰富视觉、触觉和审 美经验，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣；了解基 本美术语言和表达方式和方法，表达自己的情感和思想，美化环境与 生活。在美术学习过程中，激发创造精神，发展美术实践能力，形成 基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。 （二）各学习领域目标 按照课程标准的要求，各个学习领域的教学目标制订如下： 造型 表现：· 尝试不同工具，用纸以及身边容易找到 的各种媒材， 的审美情操完善人格二各学习领域目标按照课程标准的要求各个学习领 通过看看、画画、做做等方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的 事物表现出来，体验造型活动的乐趣。 设计 应用· ：尝试不同工具，用纸以及身边容易找到 的各种媒材， 通过看看、画画、做做等方法进行简单组合和装饰 ，体验设计制作活 动的乐趣。 欣赏 评述：· 观赏自然和各类美术作 品的形与色 ，能用简短 的话 语大胆表达自己的感受 。 综合 探索· ：采用造型游戏 的方式进行无主题或有主题 的想象 、 丰富视觉触觉和审美经验体验美术活动的乐趣获得对美术学习的持久兴 创作、表演和展示 。 2 二、全册重难点： （一）重点： 活动的乐趣设计应用尝试不同工具用纸以及身边容易找到的各种媒材通 1、认识常用的色彩及形状，并能用英语表示各种色彩，体验不 同媒材工具的使用效果。用撕、剪、贴、画的方法表达自己的想法。 2 、探索感知泥性，归纳几种基本的玩泥方法，口头发表体验感 受。 3 、欣赏感受剪纸、撕纸、折纸艺术之美，学习剪纸、撕纸、折 纸造型表现的方法。 4 、探索用线描的形式表现各种物体。 5 、引导学生感知并发现食物之美，在教学中穿插双语教学，激 发学生对美术课堂的兴趣。 （二）难点： 1、学生对感受物体的发表，并用简单的英语口语来表示。 的审美情操完善人格二各学习领域目标按照课程标准的要求各个学习领 2 、引导学生体会不同笔触、不同的画材赋予画面的不同效果， 引导学生表现自己的所见所闻。 3 、培养学生的创新精神，发展个性，充分学生对卡通形象的感 受，在学习活动中能举一反三进行探究 。 4 、领会自然界 中的事物与美术作品 中的区别 ，让小朋友们学习 观察艺术作品 ，对作品的造型、色彩、情节予以描述 ，说出 自己的感 受。 5 、怎样使双语教学在美术课堂中更好 的发挥作用。 丰富视觉触觉和审美经验体验美术活动的乐趣获得对美术学习的持久兴 三．教学情况分析 ： 3 通过上学期狠抓学生的行为教育，这学期的行为习惯（课堂纪律、 绘画习惯）有明显好转，但还是不令人满意，这只能说明我的教学方 活动的乐趣设计应用尝试不同工具用纸以及身边容易找到的各种媒材通 法仍有待进一步改进，教学方法、教学理念所导致的结果，所以这学 期要加倍努力工作，尽量让学生能在一种宽舒、融洽的氛围中学习美 术，让所有学生轻松接受美术。其次，学生的学习差异很大，有多数 学生基础很薄，有待加强练习、提高。 四、措施： 1.教师联系各学科的课堂要求，根据美术课的自身特点，明确地 向学生提出正确的学习态度，逐步培养学生良好的学习习惯。 2.利用课堂教学，充分发挥教师的直观性演示 ，动作要规范化 ， 给学生以楷模 ，学习