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如果辅导员、班主任连学生们正在关注什么都不知道，对如今的群体不了解，“以学生为中心”何以实现？离“元芳”有多远，就离学生有多远。 第二十四页，共四十八页。 小测试： 1 .“元芳，你怎么看”中的元芳是谁？ A.电视剧中的人物名 B.网友昵称 C.影视明星 D.虚构的人名 2 .下列哪个词语不能用来指代一个群体？ A.高富帅 B.吃货 C.屌丝 D.逆袭 3 .“卖萌”常用来形容： A.装懵懂 B.做清纯状 C.做可怜状 D.扮可爱 4 .2012年，杜甫为什么很忙？ A.在课本中反复地出现 B.被频繁地作为研究对象 C.被学生涂鸦成各种形象 D.在媒体报道中被多次提及 5.“那些年体”的原型来自： A.电影 B.电视剧 C.学生自创 D.网络贴吧 6.“江南Style”原本是指： A.一首歌曲 B.一种风格 C.一种发型 D.一种装扮 7.“加油吧学弟体”主要用于下列哪种情形？ A.学长、学姐慷慨援助之时的勉励 B.告诫学习不用心的学弟所用的特殊语体 C.运动赛场上所用的鼓励之语 D.网络游戏中同伴间的互勉 8.与“吐槽”意思最接近的词是：A.倾诉 B.抱怨 C.戏谑 D.调侃 9.什么样的学生会被称为“小清新”？ A.长相清秀的学生B.穿着打扮清新的学生C.口味清淡的学生 D.偏爱清新、唯美文艺作品的学生 10.“毁三观”中的“三观”，不包括以下哪一观？ A.人生观 B.爱情观 C.价值观 D.世界观 答案：1.A 2.D 3.D 4.C 5.A 6.A 7.A 8.B 9.D 10.B 第二十五页，共四十八页。 初级辅导员： 第一线工作，了解学生的思想、学习、生活等，处理具体事务。 中级辅导员： 负责学生的素质拓展、干部培训、党团建设等活动，提升学生职业能力 高级辅导员： 熟悉用人单位人力资源管理，了解用人标 准，重点培养学生职业能力、塑造学生职业 人格，开展职业规划等主题讲座。 首席辅导员： 职业咨询、辅导学生职业生涯设计、开展辅 导员内训、制定学生职业培训计划、开展校 企交流活动等 建议：做好个人职业生涯规划，走职业化、专业化发展道路！ 努力做到： 1、会工作 2、会教书 3、会科研 多面手 第二十六页，共四十八页。 一、育人先育己，做一个幸福快乐的班主任 二、努力做好“三件事”，科学管理班集体 三、教育过程人性化，习惯培养经常化， 工作善于讲方法 对辅导员工作的建议 第二十七页，共四十八页。 育人先育己，做一个 幸福快乐的辅导员 做一个幸福快乐的辅导员必备素质： 一、有一个良好的心态，笑对 人生 二、多和学生商量，多互相帮助 三、具备较高的知识水平和师德 修养 第二十八页，共四十八页。 一、有一个良好的心态，笑对人生 埋怨环境不好，常常是我们自己不好；埋怨别人太狭隘，常常是我们自己不豁达；埋怨天气恶劣常常是我们抵抗力太弱；埋怨学生难教育，常常是我们自己的方法少。人不能要求环境适应自己，只能让自己适应环境。只有先适应环境，才能逐渐改变环境。 第二十九页，共四十八页。 改变心态，保持乐观： 1、要多做实事。 2、对别人要有一片好心，与人为善。 3、要看到自己的长处。 　 4、要看到自身的渺小。 5、做感兴趣的事。 6、让学习消除自卑。 第三十页，共四十八页。  有为才有位 第三十一页，共四十八页。 二、多和学生商量，多互相帮助 坚信每一位学生的心灵深处都有你的助手，你也是每一位学生的助手。 一个当辅导员的，如果凡事都和学生商量，就一定容易成功。 第三十二页，共四十八页。 三、具备较高的知识水平和师德修养 辅导员定位： “人生导师” “学业引路人” 素质优良的道德的感召者 充满人格魅力的智者 第三十三页，共四十八页。 努力做好“三件事” 科学管理班集体 “三件事”是指： 一、建好班风，树立正气 二、建好队伍，让学生自己管理自己 三、建好班规，用制度来管理和约束人 第三十四页，共四十八页。 教师培训项目实施方案的制定 百人集团 第一页，共四十八页。 主 要 内 容 员工守则 2 人事管理制度 3 企业概况 1 班主任培训 4 工作总结经验交流 5 第二页，共四十八页。 * 一、高校辅导员及班主任的工作职责 第三页，共四十八页。 学生被打，保卫处问：你辅导员是谁？学生盖章找错部门，领导