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- 2022-11-21 发布于广东
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人本管理教育科研管理的方略
文档信息
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目录
TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1
正文 1
文1:人本管理教育科研管理的方略 2
文2:地图构建教师个人知识管理的方略 5
一、知识管理与教师个人实践知识 5
二、 “知识地图”及教师个人知识地图的 构建 7
1.知识筛选 8
2.知识备注 8
3.知识定位 9
4.知识嵌入 9
5.知识引擎 9
6.知识更新 10
1.概念型 10
2.目的型 11
3.溯源型 11
四、 管理的视角:个人的知识地图与组织知识地图的关系 12
参考文摘引言: 14
原创性声明(模板) 15
文章致谢(模板) 15
正文
人本管理教育科研管理的方略
文1:人本管理教育科研管理的方略
教育科研的管理应该是以人为本的管理。以人为中心的人本管理是教育科研管理的核心和发展方向,是塑造创新型教育者的成功妙法,是提高教师的生命价值的科学管理方法。所谓人本管理,它是对管理对象在自觉遵守规章制度的基础上所进行的较高层次的管理,是指在教育科研管理的一切活动
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