华中师范大学超星尔雅学习通“教育学”《数学教学论》网课答卷带答案卷1.docxVIP

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  • 2022-11-22 发布于四川
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华中师范大学超星尔雅学习通“教育学”《数学教学论》网课答卷带答案卷1.docx

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 住在富人区的她 全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买! 华中师范大学超星尔雅学习通“教育学”《数学教学论》网课答卷带答案 (图片大小可自由调整) 全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买! 第1套 一.综合考核(共30题) 1.下列哪一项不是课程引入技能的目的?() A.引起学生注意,激发学习兴趣 B.明确学习目标,形成学习动机 C.建立问题情境,建立知识间联系 D.激发认知需求,形成学习期待 参考答案:D 2.下列方法中,能体现数学方法中的“发现方法”的是:() A.配方 B.归纳 C.类比 D.猜想 E.联想 参考答案:B 3.教材的重点与难点有时可以相同。() T.对 F.错 参考答案:T 4.如果小学生在学习平行四边形的有关规则的基础上学习矩形的有关规则,则在这一学习过程中,新规则与原认知结构相互作用的方式是()。 A.同化 B.顺应 C.重组 D.平衡 参考答案:A 5.数学中的“双基”

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