数学教学设计模板.docxVIP

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  • 2022-11-25 发布于江苏
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数学教学设计模板 课题名称: 教学年级: 一、教学内容分析 教学主要内容 教材编写特点 本节课内容在单元中的地位,本节课教材编写的意图及特点等。 教材内容的核心数学思想 我的思考 下面的学习目标、活动设计、组织与实施是如何落实对教学内容分析的理解,特别是核心数学思想的落实。 说明:教学内容分析应该建立在教师良好的数学素养之上。能够在教学组内或学区中心集体研讨,或专家的指导下完成。需要注意的是,对教学内容的分析应体现在学习目标和教学过程的设计上。 二、学生分析 学生已有知识基础(包括知识技能,也包括方法) 学生已有生活经验和学习该内容的经验 学生学习该内容可能的困难 学生学习的兴趣、学习方式和学

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