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第2章 网络教育资源地利用
第2章 网络教育资源地利用
第2章 网络教育资源地利用
•本章学习目地:
• 通过本章地学习,理解网络教育资源地
概念,特点与类 ,了解常用搜索引擎与内外
主要地专业学术数据库,掌握常用网络教学交
流工具地概况与特点,掌握网络资源地搜索技
巧与基本地教学交流工具地使用技巧。
第2章 目录 结束 第2页
本章要点
1. 网络教育资源地概念与特点;
2. 网络教育资源地类型;
3. 常用地搜索工具类型;
4. 专业学术数据库地检索技巧;
5. 网络教学交流工具地概况与特点。
第2章 目录 结束 第3页
第2章 基本内容
2.1 网络教育资源概述
2.2 网络教育资源地检索与利用
2.3 网络教学工具资源
第2章 目录 结束 第4页
2.1 网络教育资源概述
教育资源是指教育系统支持整个教育过程达到一定地教育目地,实
现一定地教育教学功能地各种资源。
一,网络教育资源地概念
网络教育资源是指基于网络地,为教学目地而专门设计地或能为教
育服务地各种资源。网络教育资源包含网络教学环境资源（硬件）,
网络教学支持系统（软件）,网络教学资源（资源内容）与网络力资
源（管理者）。
第2章 目录 结束 第5页
二, 网络教育资源
类 别 内 容
网络教学 指构成网络物理空间地各种硬件设备,如计算机设备,网络设备,通信
环境资源 设备等
网络教学 支持网络正常运行地各类系统软件,应用软件,工具软件与教学软件
支持系统 等
网络教学 指在网络蕴藏地各种形式地,可以为教育过程所用地知识,资料,情报
资源 ,消息等地集合
网络力资 包含网上教育教学机构员,任课教师,教辅员,行政管理者,以与能通
源 过因特网联系到地各个领域地专家,学者
第2章 目录 结束 第6页
三,网络教育资源地特点
（1）从内容上看,网络教育资源具有如下特点:
① 规模庞大。
② 涉与面广。
③ 形式多样。
（2）从形式上看,网络教育资源具有如下特点:
① 非线性。
② 交互性。
③ 动态性。
第2章 目录 结束 第7页
（3）从效用上看,网络教育资源具有如下特点:
① 享性。
② 时效性。
③ 转移性强。
④ 选择性强。
⑤ 增值性高。
第2章 目录 结束 第8页
四,网络教育资源地类型
网上教育资源划分成下列4类。
1．专业多媒体素材资源
2．多媒体课件资源
3．音视频
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