论语选读:高山仰止(重点版).docx

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论语选读:高ft仰止(重点版) 《诲人不倦》(重点版) 编撰 编撰 洪申健 时间 2010 年 12 月 编号 07 一、核心解读: 孔子是我国古代伟大的思想家、教育家, 30 岁左右即开始讲学,从教 40 余年,弟子三千,贤人七十二。在长期的育人实践中,积累了丰富的经验和理论。 在孔子以前,“学在官府”,只有贵族子弟才有权受教育。孔子明确提出了“有教 无类”的思想,认为教育对象不应分贵贱、门第和国界,只要有心向学,都可以入学受 教。“有教无类”思想的理论基础是孔子“性相近也,习相远也”的人性论。“性相近” 说明了人皆有成才成德的可能性,而“习相远”又说明了实施教育的重要性。正是基于

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