2022年业务学习计划.docVIP

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第PAGE页共NUMPAGES页 2022年业务学习计划 为了进一步提高我公司医检质量,配合____年工作考核的实施,有计划的提高各个岗位医务人员专业技术水平,规范我公司医务人员的医疗行为,保障医疗安全,营造一个学习氛围浓厚的医疗环境,现制定____年体检部业务学习工作计划: 一、学习目的 1、规范临床基本技术操作规程,强化临床基本操作技能,提高临床医疗护理的基本理论和基础知识。 2、紧紧围绕以客人为中心,满足客人需求,简化工作流程,方便人民群众,消除医疗服务中的各种不良现象。通过培训,教育医务人员做到仪容美、着装美、语言美、行为美,服务热情周到,工作团结协作,为创建和谐医患关系打下坚实基础。 二、培训内容的安排与培训方法: 1、公司各岗位医务人员自学各项基础医疗、护理操作流程。 2、健康管理科定期举办各类规范培训课程,对全员分层次实施理论和技能培训。 3、每月____次业务培训,包括小讲课、专题讲座等。 4、实施考核两级负责制,体检部院长负责整体,科室主要由科室主任及护士长负责。 学习内容: (1)根据各科专业不同,开展各种形式的业务技术学习活动,以学习三基为基础,同时掌握本专业国内外新进展,并应用到临床工作中。 (2)学习《传染病防治法》、《消毒法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《职业病防治法》、《执业医师法》等相关法律、法规,必须掌握基本知识,并熟练实践操作,定期考核。 (3)从健康卫生入手,结合疾病预防,传染病与常见病,多发病的预防等各方面知识内容进行学习。 三、考核方法: 1、每年____次全员性基础理论考核,____次法律法规知识考核。 2、每年对全体导检及前台人员的基本操作技能和各类礼仪进行考核____次。 3、每年对全体医生的基本操作技能进行考核____次。 4、科室每月____专科理论和技能操作各考核____次。 5、急救常用技术采用现场操作演练考核,定期举行急救模拟演练。 四、培训学习要求 1、各科室依据公司培训要求及计划制订本科室培训计划并实施,健康管理科监督检查,切实起到培训作用,保障学习效果。 2、各科室要求有学习计划、笔记、考核试卷。 2022年业务学习计划(二) 教师个人业务学习计划 作为教师,首先要使自己具有终身学习的能力。同时教师专业化的发展,对教师自身学习能力提出越来越高的要求,教师不仅要具有专业学科知识,还要具有教师专业技能,所有这一切都要求教师要加快自身学习的速度。而读书是最快捷、最方便的学习形式之一,为让读书成为我们文化生活中不可缺少的一部分,所以特制定如下专业学习计划: 一、更新教育教学理念、行为、方法。 不断更新教育观念,能在现代人才观、质量观和以人为本促进主动发展的教学观的指导下,逐步提高教育教学活动质量;联系教改实际开展教育科研。结合课堂实践,寻找研究切入点。加强学习,进一步提高教育教学研究能力,善于在教育教学实践中发现问题、分析问题,结合教育教学实际,创造性地予以运用,提高对课堂教学的精加工程度,追求教学的品质与效益。 二、努力提高个人素养。 古人曾说。师者,传道授业解惑也。简而言之,教师的工作就是教书育人,所以,我要在教育教学上,不断提高个人的素质。为了进一步做好自己的工作,我给自己提出了如下的要求。 1、教书者先强己,育人者先律己,首先要提高自己的政治思想素质。在教学过程中注意总结积累,争取把身边发生的事情用随笔或感悟的形式记录下来。学为人师,身为世范,引导学生树立各种正确观念,教育学生学会求知、学会做人、学会创造,培养学生成为与时俱进的新型人才。 2、促进个人专业发展,确立教育教学新理念。 学习和发展的内容和途径应该是全方位的。今天是一个开放的信息社会,信息的渠道非常广泛,还包括社会考察、网络学习、课题研究、观摩学习、学术讨论、实践和行动研究等。此外,学习的内容也不仅仅局限于教材和教学法,而应该是更广泛的知识领域。要了解学生,了解社会,要让自己做一个真正的文化人。 3、继续更新自己的专业知识,要给学生一滴水,自己必须要有一桶水。当今世界,科技突飞猛进、信息与日俱增,社会各个领域的科学知识不断由单一走向多元,不断向更深更广的层面发展。注意搜集专业发展的新动向、新信息,不断更新知识,以适应时代发展的要求和学生学习的需求无疑是当代教师一项富有挑战性的目标和任务。 4、注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育。从为应付考试到为有利于学生今后的发展提供方便。 5、提高自己的教育能力,教师学习、提高教育教学能力是一项永不间断的工作:学习专业知识、学习育人方法、学习教学技术,从书本中学、从网络中学、从他人身上学、从教学实践中学??终身学习无疑是艰苦的,同时也是快乐的。在今后的工作中要务实求真,成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模;并将

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