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中班安全电梯安全教课方案 中班安全电梯安全教课方案 PAGE / NUMPAGES 中班安全电梯安全教课方案 中班安全电梯安全教课方案 【篇一：安全教课方案】 课时教课方案首页（试用） 讲课时间： 年代日 1 课 时 教 学 流 程（试用）增补 2 课 时 教 学 流 程（试用）增补 3 课 时 教 学 流 程（试用）增补 4 课时达标检测设计（试用） 5 【篇二：大班安全教课方案：安全坐电梯】 大班安全教课方案：安全坐电梯 【活动目标】 学习电梯的乘坐方法，学会礼让，恪守公共场所的礼仪行为。 初步认识乘坐电梯的抢救举措。 领会实践活动的风趣。 【活动过程】 一、开始部分 —— 讲话导入。 师出示楼梯图片给孩子认识。发问孩子这是什么（楼梯）我们从教室到操场就要走楼梯，那你们感觉走楼梯累不累。 出示第二张图片（高楼大厦）。发问这幢楼高不高，你感觉我们从一楼走上去累不累？ 小结：人们想了一个方法来解决这个问题，那就是电梯。二、中间部分 —— 认识电梯里的标记。 你们乘坐过电梯吗？ 老师这里有一些不一样的电梯图片，出示图片起落梯（这类一般是 在建筑工地上用的，扶梯，参观电梯，一般电梯，孩子们谈谈坐过哪些电梯，都在哪里坐过） 看来小朋友们都坐过电梯。那你们有没有注意过电梯里有一些标记，下边我们就来认识下这些标记。 出示图片，认识电梯里的标记，谈谈这些标记都有什么作用？三、学坐电梯。 我们