人教版八年级上册生物两栖动物和爬行动物课件.pptxVIP

人教版 ?生物?八年级?上册第五节两栖动物和爬行动物 第五单元 生物圈中的其他生物 第一章 动物的主要类群学习目标1、概述两栖动物和爬行动物的主要特征； 2、举例说明两栖动物和爬行动物与人类生活的关系。想一想，议一议 青蛙和龟既能水中生活，又能陆地生活，然而青蛙属于两栖动物，龟属于爬行动物，这是为什么呢？一、两栖动物1、青蛙的形态结构、生理功能鼓膜鼻孔观察思考讨论眼睛前肢后肢一、两栖动物小组讨论：P25~26观察与思考的讨论题1.青蛙身体表面是什么颜色？这与它的生活环境有什么关系？2.当你把青蛙握在手中时，你有什么感觉？3.比较青蛙前肢和后肢的功能有什么关系？一、两栖动物小组讨论：P25~26观察与思考的讨论题1.青蛙身体表面是什么颜色？这与它的生活环境有什么关系？2.当你把青蛙握在手中时，你有什么感觉？3.比较青蛙前肢和后肢的功能有什么关系？ 青蛙身体一般呈绿色，在稻田、池塘、溪流边上的陆地等绿色的生活环境中，不易被天敌发现，又便于捕食，有利于青蛙的生存。湿滑。青蛙的皮肤裸露且能分泌黏液。前肢短小，可支撑身体；后肢发达，趾间有蹼，便于跳跃也能划水。一、两栖动物自主阅读： 阅读P26，找出青蛙适应水生生活和陆生生活的特征青蛙适应水生生活的特点：青蛙适应陆生生活的特点： 1.有鼻孔，陆地上呼吸的通道； 2.用肺呼吸； 3.有眼睛和鼓膜，感觉器官发达； 4.有四肢，适于陆地生活； 1.头部呈三角形（减小阻力）； 2.皮肤裸露且能分泌粘液； 3.后肢趾间有蹼（游泳）等；一、两栖动物②青蛙的呼吸：①青蛙用肺呼吸，肺简单（肺泡数目少），不发达。皮肤裸露且能分泌黏液，湿润的皮肤里密布毛细血管，也可进行气体交换，以辅助呼吸。用肺呼吸，皮肤辅助呼吸一、两栖动物青蛙的生殖：青蛙将卵产在水中，在水中完成受精过程。(体外受精)一、两栖动物青蛙的主要生理特征：观察青蛙的一生，青蛙的生活离不开水的一个最重要的原因是什么？青蛙的生殖和发育摆脱不了对水环境的依赖。雌雄抱对，体外受精变态发育1.蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸；2.青蛙生活在陆地上，也可在水中游泳；用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。一、两栖动物常见的两栖动物：蝾螈：终生有尾，生活在清冷的静水池沼里，有时也爬到陆地上来。大鲵：又叫娃娃鱼，是终身有尾的两栖动物，也是现存最大的两栖动物，最长达2米。是我国等产的二级保护动物蟾蜍：俗称癞蛤蟆。皮肤粗糙，背面长满了大大小小的疙瘩是皮肤腺，眼晴后面有一对大型的毒腺，能分泌白色毒液，可制中药蟾酥一、两栖动物两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可以在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。两栖动物与人类的关系：农田害虫的天敌（青蛙）；药用（蟾蜍）食用（牛蛙）；加大保护力度，禁止对它们滥捕乱杀。二、爬行动物1、蜥蜴的身体结构、呼吸、生殖体节：①蜥蜴的身体分为_____、____、_____、______、_______五部分。②头后有_____，头可以灵活转动，便于在陆地上寻找食物和发现敌害。③四肢_______，能贴地面迅速爬行。体表：皮肤干燥，表面覆盖角质的_______，既可以保护身体，又可以防止体内水分的蒸发。四肢躯干头颈尾部颈短小鳞片蜥蜴有哪些适应陆地生活的特点？1、皮肤干燥、覆盖鳞片可以保护身体，减少水分蒸发。有些爬行动物身体覆盖坚硬的甲。2、蜥蜴用肺呼吸，肺发达，气体交换能力强，能满足蜥蜴在陆地上对氧气的需求。3、生殖发育摆脱了对水的依赖，与陆生生活相适应。受精卵较大，卵内养料、水分充足，卵外有坚韧的壳保护，使卵在陆地环境发育。二、爬行动物自主阅读 P271.与两栖动物相比，爬行动物才是真正的陆生脊椎动物，其原因是什么？ 2.常见的爬行动物有哪些？3.爬行动物的主要特征是什么？ 4.爬行动物与人类的关系？二、爬行动物1.与两栖动物相比，爬行动物才是真正的陆生脊椎动物，其原因是什么？生殖和发育完全脱离了水的限制。有发达的肺，可在空气中进行气体交换。体表有角质的鳞片或甲，可以减少水分的蒸发。爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物。二、爬行动物蛇龟鳄鳖二、爬行动物3.爬行动物的主要特征是什么？4.爬行动物与人类的关系？（1）可以_____:如人工养殖的鳖等（2）可以______:如鳖甲、蛇毒等。（3）保护_____________等：如避役能捕食危害林木的害虫。（4）有时会危害人类：如毒蛇能________1.体表覆盖角质的鳞片或甲； 2.用肺呼吸； 3.在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。食用入药林木、农作物伤人生活环境：幼体生活在_________,成年生活在陆地上，也可以在______游泳水中课堂总结水中皮肤呼吸：幼体用_____呼吸；成体用____呼吸，_______ 辅助呼吸 鳃肺两栖动物两栖动物和爬行动物皮肤:裸露，