小学英语人教新起点三年级下册Revision1绘本课教案LivinginSpace.docx

多维阅读第六级《Living in Space》教学设计 学校：成都市簇桥小学 执教者：侯艳春 2023年6月 教材内容：外语教学与研究出版社多维阅读第六级《Living in Space》。 教材分析： 《多维阅读》是基础英语分社引进新西兰学乐出版社出版的 Key Links系列读物，这是一套在全世界广受欢迎的课堂阅读教材。引进出版的《多维阅读》覆盖小学、初中、高中三个学段，分22个级别，主题丰富，内容生动鲜活，体裁和题材多样，是一套高品质的阅读丛书。 2、《多维阅读第6级》共12册，每册16页，适合小学三年级学生阅读。该级别语篇涉及海底探险，恐龙故事，螃蟹与机器人的比较阅读，外星人来到地球，以及对自然生物的思考和对不同事物的多种态度等话题，话题内容丰富，科普趣味性强，有利于培养学生多元思维。 3、《Living in Space》主要介绍宇航员在太空中的生活及和地球上生活的区别。 学生分析： 三年级学生对生活中用到的基本词语较熟悉。他们普遍不了解宇航员在太空中的生活。 对简短的句子能迅速理解认读，但鉴于绘本中有不少生词和不熟悉的表达，学生要流利朗读故事会比较困难。 教学目标： 1、知识与技能目标：（1）能够在图片视频的帮助下，理解Living in Space的意思，能正确认读及理解：space\astronaut\float\spacesuit\space station。 （2）、通过解码、提问、提炼关键词等形式，让学生整体理解故事。 2、能力目标：通过感知、理解与模仿，学生能了解宇航员在太空的生活,明白太空生活和地球生活不一样。 3、情感目标：通过学习故事，了解历史上著名宇航员的事迹，表达自己是否想成为宇航员，并说一说要为此做什么样的准备？ 教学重点： 通过解码、提问、提炼关键词等形式，整体理解故事和描述故事主要内容。 教学难点： 用自己的语言描述故事主要内容。 教学准备：多媒体电脑、课件、图片 教学过程： Steps Activities Purpose Step 1 Pre-reading Activity 1 Free talk How are you today？I’m happy,because I like reading. I will have a new book to read.What do you like?请学生回答自己喜欢做的事。教师总结：We do these things on Earth.What do you know about Earth? Where is the Earth?播放从地球到太空的视频短片。帮助学生了解地球是我们的家园，它在宇宙中。 Activity 2 封面解码 观察图片：Who is in space? Today’s story is about space. 介绍封面（cover） cover、title、authors 从学生熟悉的喜欢做的事情这一话题入手。引出地球这一话题，再请学生说一说他们所了解的地球，并通过视频，帮助学生简单了解地球、太空。从而引出今天故事的相关词语，引导学生迅速进入学习状态。 带领学生通过观察封面知道我们今天要了解到宇航员在太空中的生活，激发兴趣。 Step 2 While- reading P2-3 Activity 1 Look and think There is a spaceship.Where is the spaceship going? Who is in the spaceship? What are they going to do? Activity 2 Read and find They are going to live in space.点名故事题目。 We live on Earth,the astronauts will live in space.We can live in a house on Earth,how about the astronauts?Is there a house in space?Where will they live? P4-5 Activity 1 Look 、read and find . 通过观察图片能找出宇航员在太空中居住的地方：space station 并能从故事文本中找出：The astronauts will live in a .You can live in a . Activity 2 Summarize and complete the worksheet. P6-7 Activity 1 Look\ discuss