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端午节幼儿教学活动方案5篇 端午节幼儿教学活动方案1 一、活动目的 1、让幼儿知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。 2、使幼儿对*的传统文化产生初步的兴趣，能积极、大胆地与同伴进行交流和讨论。 3、制作香包，培养孩子的动手能力。 4、向家长、社会展示幼儿园的端午节活动，进一步塑造本园的良好形象。 二、活动主题 制作端午节香包 三、活动时间 2021年6月11日下午14:50-16:00 四：活动地点 儿童剧场 五、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的环境（儿童剧场）。 2、物料准备：香包购买（Mary), 粽子（厨房。 3、提前布置好活动场地，检查场地的安全（Kacey, Sandy, Vicky, Mia, May）。专人负责多媒体设备PPT背景,音乐（Sandy, Hebe)、并且制定详细的安全活动预案。 六：活动流程： 1.14:50-14:55 让小朋友了解端午节的由来，介绍端午与屈原的故事。(Mary) 2.14:55-15:00 让小朋友了解香包也是端午节的一个风俗，学习制作简单的香包。(Mary) 3.15:00-15:05 教师介绍香包的做法。(Mary) 4.15:05-15:30 组织幼儿制作端午节香包，教师在旁边进行指导（Mary,Hebe,Bev, Sandy) 5.15:30-15:40 教师送出厨房制作好的粽子给小朋友，拍单个照和集体照（Mary, Hebe,Bev, Sandy,May, Vicky , Kacey) 6.15:40-16:00 May，Hebe带小朋友*室，其他老师整理剧场卫生 注： 1、上午10点Kacey, Sandy, Vicky,Mary, May以及园区有空的老师布置剧场。 2、安排superman老师进行拍照视频录制，做后期宣传材料。 3、活动过程中，保育员老师协助配班老师活动，关注幼儿安全。 七、注意事项 1、指挥幼儿在活动场合中有秩序、守纪律。 2、在活动过程中教师提醒并注意幼儿的安全。 3、注意保持活动场所的卫生清洁。 端午节幼儿教学活动方案2 活动目标： 1、让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日，并了解端午节的风俗和来历。 2、通过实践操作活动，感知粽子的形状和品种，鼓励幼儿与同伴进行交流和合作，培养幼儿创新意识。 活动准备： 1、故事录音。 2、各种形状的粽子，粽叶若干、米、皮筋、点心盘、毛巾等。 活动过程： 一、引出话题。 T：小朋友你们知道端午节吗?谁能告诉我端午节是什么时候?在这一天，我们会吃什么?(粽子)今天老师也为小朋友带来了很多的粽子，请你拿一个看一看，摸一摸、想一想，你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的话来说一说。活动介绍：淡淡粽叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵，每年的农历五月初五，是*传统的节日__“端午节，又称端阳节、五月节、端五、等等。虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国有二千多年的旧习俗，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，佩香囊。 小结：粽子的形状真有趣! 二、品尝粽子，并讲述。 1、认识粽叶。 T：粽子的形状真有趣，我们来闻一闻，香吗?你们知道这阵清香来自哪儿?是从粽子外面的这片叶子上散发出来的，它叫粽叶。 2、幼儿品尝。 T：你们吃过粽子吗?你吃过哪些粽子?今天老师也为你们准备了很多的粽子，我们来吃吃看，跟你吃过的一样吗? 3、幼儿讲述粽子的馅及它的味道。 小结：原来粽子的品种这么丰富啊! 三、请小宝宝们表演朗读端午节的儿歌。 小(1)：五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。 小(2)：五月五，是端午，背个竹篓入山谷;溪边百草香，最香是菖蒲。 小(3) 粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端 阳，处处都端阳。 小(4)五月节，天气热，放下锄头歇一歇;山上清风爽，杨梅红出血。 端午节幼儿教学活动方案3 一、活动目标： 1、体验民俗文化，了解端午节的由来。 2、喜欢劳动，乐于参加家务。 3、初步了解包粽子的方法。 二、活动准备： 视频(端午节 如何包粽子) 粽叶 细线 已经弄好的粽子馅 安全剪刀 盆子 三、活动过程 1、导入部分老师：小朋友们好!端午节快到了，老师家里要来客人，小朋友们说说老师应该做什么招待客人呢? 小朋友：