教师招聘考试题库《中学教育理论综合》考点强化练习(二)_12.docxVIP

教师招聘考试题库《中学教育理论综合》考点强化练习最新版(二) 1、多选题 —个青年教师在进行公开课《伊利草原漫记》教学时，课文第二段第三行写秋天猎人猎熊 的果敢，但一名学生没有按要求归纳猎人果敢的特点，而是说猎人残忍，同时指出猎人的行为是违法行 为。原本课文中这一段是歌颂猎人的，学生却痛斥猎人的猎熊行为，这是教师所始料不及的。可喜的是， 这位教师并不因为学生当着听课教师的面提出不同的观点而气恼或逃避，而是因势利导，让学生充分讨 论，发表自己的意见。最后全班学生从保护野生动物的角度出发，推翻了课文的观点。 对该教师的教学行为的评价正确的是_____。 A : 遵循教育规律，实施素质教育，激发学生创新精神 B : 关爱学生健康，保护学生安全，维护学生权益 C : 循循善诱，诲人不倦，因材施教 D : 坚守高尚情操，严于律己， 以身作则 E : 关心集体，团结协作，维护学校荣誉 参考答案: AC 本题解释: 【答案】AC。 2、单选题 很多学生在学习了乘法口诀后，习惯于“三七二十一”这一记忆顺序，如果问他们“几乘 以三等于二十一”很多人都反应不出来，这是一种_____现象消极作用的表现。 A : 发散思维 B : 定势 C : 逻辑思维 D : 启发 参考答案: B 本题解释: 【答案】B。解析：定势指重复先前的操作所引起的一种心理准备状态。重复性地背乘法口诀表使人的思 维形成定势，因此在问题顺序发生改变时人们一时间往往反应不出来。 3、判断题 任何组织和个人不得以营利为目的，举办学校及其他教育机构，民办教育除外。_____ 参考答案: 错误 本题解释: 【答案】错误。解析：教育法中规定“任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构” 。民 办教育是我国社会主义教育事业的组成部分，应当坚持公益性，不得以营利为目的。 4、多选题 对非义务教育阶段受退学处理、开除学籍处分的学生的处理方法，正确的是_____。 A : 学校宣布退学处理或者开除学籍处分，同时告知学生可以向教育行政主管部门申诉 B : 在提起申诉期间，学校允许其继续在校学习，其修课、成绩考核按照在校生对待 C : 受处分的学生存在潜在危险的，经申诉受理机关同意，学校可以要求其暂时离校 D : 学校宣布退学处理或者开除学籍处分后，要求该生在 48 小时内离开学校 参考答案: ABC 本题解释: 【答案】ABC。 5、单选题 陈述性知识的教学设计要求不包括_____。 A : 恰当引人教学媒体 B : 有充分的练习设计 C : 找出新旧知识之间的结合点 D : 认真分析学生的学习准备状况' 参考答案: B 本题解释: 【答案】B。解析：陈述性知识的教学设计要求包括： (1) 明确学生能否回答是什么的问题； (2) 教学 安排应注意新旧知识之间的联系； (3) 使用符号标志技术； (4) 考虑学生原有的知识状况和学习习惯； (5) 应尽可能运用现代化教学媒体。“充分的练习设计”是程序性知识的教学设计要求。 6、单选题 依据相关法律的规定，学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行 有缺点和_____的学生，应当耐心教育、帮助。 A : 智力超常 B : 有权有势 C : 智力发育障碍 D : 学习有困难 参考答案: D 本题解释: 【答案】D。《中华人民共和国未成年人保护法》第三章第十八条规定：学校应当尊重未成年学生受教育 的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违 反法律和国家规定开除未成年学生。 7、单选题 下列对教学设计作用的描述错误的是_____。 A : 有利于教学理论和教学实践的结合 B : 有利于教学工作的科学化 C : 有利于教师科学思维习惯和能力的培养，提高发现问题、解决问题的能力 D : 是提高教师科学知识水平的有效方法 参考答案: D 本题解释: 【答案】D。 8、单选题 —名成绩中等的初中生很希望得到老师的认可和关注，根据马斯洛的需要层次理论，该名 学生的主导需要是_____。 A : 生理需要 B : 安全需要 C : 尊重需要. D : 求知需要. 参考答案: C 本题解释: 【答案】C。 9、单选题 德育目标是教育目标在人的_____方面的总体规格要求。 A : 思想德育 B : 政治思想 C : 思想品德 D : 政治品德 参考答案: C 本题解释: 【答案】C。解析：德育目标是教育目标的一部分，是教育目标在人的思想品德方面的总体规格要求。 10、填空题 态度和品德形成的三个阶段是依从、认同和____。 参考答案: 内化 11、简答题 阅读下列材料，并回答问题。 丰子恺回忆说，他在求学时，一次李叔同