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《新课标》要求学生能“欣赏文学作品，能设身处地地体验和理解作品”，“品味作品中富有表现力的语言”。 经过七八年的正规语文学习，中学生对古诗多少有了一些了解，而现代诗歌却还是一个陌生的概念。中国是一个诗的国度，诗歌的形象大于思维，寥寥数语总是承载了诗人满腔的深情。学生能通过文字领会诗人的感情，这是一个基础，但这还不够，要真正理解一首诗，必须完成情感的迁移， 即在诗歌领悟的过程中，把诗人的情感变成学生自己的情感，这首诗才算学会了。《乡愁》这首诗，看起来是一首很简单的现代诗歌，但是其实它的内涵丰富、外延宽广，短短的十几行字中蕴涵了中国的几千年的历史和文化，要真正理解并非易事。 教材分析 《乡愁》是河