2022年上半年教师资格证考试《保教知识与能力》（幼儿园）题.docx

2022年上半年教师资格证考试《保教知识与能力》（幼儿园）题 一、单项选择题。下列各题的备选答案中，只有一项最符合题意，请根据题干要求选择正确答案。（本题共10小题，每小题3分，共30分） 1 根据《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》规定，3~6岁儿童平均每年健康检查的次数是（??）。 A、1次 B、2次 C、3次 D、4次 2 下列对儿童的看法，正确的是（? ）。 A、儿童是无知无能的 B、儿童不是微缩的成人 C、儿童可以按成人的意愿随意塑造 D、儿童是家庭的私有财产 3 幼儿园创设物质环境时首先应考虑的要求是（? ）。 A、经济性 B、安全卫生性 C、功能性 D、美观性 4 关于幼儿言语的发展顺序，正确的表述是（? ）。 A、言语理解先于言语表达 B、言语表达先于言语理解 C、言语理解与言语表达平行发展 D、言语理解与言语表达独立发展 5 幼儿对自己消极情绪的掩饰，说明其情绪的发展已经开始（? ）。 A、深刻化 B、丰富化 C、内隐化 D、精细化 6 关于自发性游戏的正确观点是（? ）。 A、幼儿园游戏不包括自发性游戏 B、自发性游戏不需要教师指导 C、教师组织的游戏比自发性游戏有价值 D、自发性游戏具有多种教育价值 7 下列选项中不符合蒙台梭利教育观念的是（? ）。 A、儿童存在着与生俱来的“内在生命力” B、教育应让儿童获得自然的和自由的发展 C、幼儿教师是揭示儿童内心世界的观察者 D、自由游戏是儿童学习的主要方式 8 导致“狼孩”心理发展滞后的主要因素是（? ）。 A、遗传有缺陷 B、生理成熟迟滞 C、自然环境恶劣 D、社会环境缺乏 9 婴儿动作发展的正确顺序是（? ）。 A、翻身-坐-抬头-站-走 B、抬头-翻身-坐-站-走 C、翻身-抬头-坐-站-走 D、抬头-坐-翻身-站-走 10 4岁的瑞瑞不小心把小碗里的葡萄干撒在桌子上后，很惊奇地说：“哦，我的葡萄干变多了!”这说明他的思维处于（? ）。 A、感知运动阶段 B、前运算阶段 C、具体运算阶段 D、形式运算阶段 二、简答题。请按题目要求，进行简答。（本题共2小题，每小题15分，共30分） 11 简述积木游戏对于幼儿发展的影响。 12 从图一可以看出儿童神经系统发育有什么规律？ 三、论述题。请按题目要求，进行论述。（本题共1小题，共20分） 13 试述幼儿园教育应“渗透幼儿园一日生活的各项活动之中的理由”（2分）并举例说明。（8分） 四、材料分析题。阅读材料，回答问题。（本题共2小题，每小题20分，共40分） （一） 材料： 某大班几个小朋友在讨论有关动物的问题。老师问：“你们刚才说了很多动物，我想问问，到底什么是动物？”丁丁说：“我们刚才说的大象、猴子、孔雀、斑马都是动物！”鹏鹏说：“动物有的有腿，有的有翅膀，有的会跑，有的会飞，有的会在水里游...”蓝蓝马上接着说：“有的吃草，有的吃米，有的喜欢吃肉...”睿睿说：“我觉得会自己动的，会吃东西的，都是动物。 14 问题：请分析上述儿童概念发展的水平。 （二） 材料： 幼儿园大班开展了记录天气的活动，A班的老师给同学们发了天气记录表，让幼儿记录天气的阴晴雨雪。B班的老师直接给幼儿发了一张白纸，让幼儿自主的记录天气。两班记录情况如下图。 15 问题： （1）请分析天气记录活动有什么教育价值？ （2）请分开分析上述两种记录方式对幼儿的发展意义。 五、活动设计题。请根据所提供的教学材料和相关情况，按要求完成活动设计。（本题共1小题，共30分） （三） 大班的江老师出差两天，回来以后，孩子们都过来告亮亮的状，说亮亮总是搞破坏。亮亮说我不是在搞破坏，我是孙悟空，我在打妖怪。晶晶说，我不是妖怪，我是唐僧，其他孩子也说我不是妖怪，我是玉皇大帝。还有的说我也是孙悟空，我要扮演孙悟空。孩子七嘴八舌，早就忘记了告状这件事。都在讨论自己要扮演什么。 16 问题： 请设计谈话活动，从孙悟空的行为目的和意义开始，将幼儿的破坏性扮演行为引导成为表演性游戏行为。要求写出名字、目的和活动过程。