教育硕士专业学位(现代教育技术)培养方案.docxVIP

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PAGE PAGE 1 教育硕士专业学位(现代教育技术 )培养方案 根据教育部关于中小学校教师在职攻读硕士学位有关精神, 特制定教育技术学专业培养方案。 一、培养目标与基本规格 培养具有现代教育观念和教育、教学及科研能力,具有较高水平从事中小学信息技术教学及教学信息资源开发与应用的骨干教师。 基本规格如下: (一)热爱教师职业和信息技术教学及教学信息资源开发与应用的工作,有志于教育、教学改革的实践与研究,事业心、责任感强。 (二)具有较宽厚的文化基础与现代教育技术专业基础;具有较高的教学论和学习理论素养;在信息技术教学方面视野开阔、了解国内外信息技术发展趋势、现代意识强,能胜任教学业务骨

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