高中物理竞赛和高考力学习题解答汇集.doc

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高中物理竞赛和高考力学习题解答汇集 高中物理竞赛和高考力学习题解答 2.1 一个重量为P的质点,在光滑的固定斜面(倾角为α)上以初速度运动,的方向与斜面底边的水平约AB平行,如图所示,求这质点的运动轨道. [解答]质点在斜上运动的加速度为a = gsinα,方向与初速度方向垂直.其运动方程为 αABv0P图 α A B v0 P 图2.1 将t = x/v0,代入后一方程得质点的轨道方程为 , 这是抛物线方程. 2.2 桌上有一质量M = 1kg的平板,板上放一质量m = 2kg的另一物体,设物体与板、板与桌面之间的滑动摩擦因素均为μk = 0.25,静摩擦因素为μs = 0.30.求: (1)今以水平力拉板,使两者一起以a = 1m·s-2的加速度运动,试计算物体与板、与桌面间的相Nmf Nm fm NM fM a (2)要将板从物体下面抽出,至少需要多大的力? [解答](1)物体与板之间有正压力和摩擦力的作用. 板对物体的支持大小等于物体的重力:Nm = mg = 19.6(N), 这也是板受物体的压力的大小,但压力方向相反. 物体受板摩擦力做加速运动,摩擦力的大小为:fm = ma = 2(N), 这也是板受到的摩擦力的大小,摩擦力方向也相反. 板受桌子的支持力大小等于其重力:NM = (m + M)g = 29.4(N), 这也是桌子受板的压力的大小,但方向相反. 板在桌子上滑动,所受摩擦力的大小为:fM = μkNM = 7.35(N). 这也是桌子受到的摩擦力的大小,方向也相反. (2)设物体在最大静摩擦力作用下和板一起做加速度为a`的运动,物体的运动方程为 NmfNMf `fF Nm f NM f ` f F a` 可得 a` =μsg. 板的运动方程为 F – f – μk(m + M)g = Ma`, 即 F = f + Ma` + μk(m + M)g = (μs + μk)(m + M)g, 算得 F = 16.17(N). 因此要将板从物体下面抽出,至少需要16.17N的力. 2.3 如图所示:已知F = 4N,m1 = 0.3kg,m2 = 0.2kg,两物体与水平面的的摩擦因素匀为0.2.求质量为m2的物体的加速度及绳子对它的拉力.(绳子和滑轮质量均不计) [解答]利用几何关系得两物体的加速度之间的关系为a2 = 2a1,而力的关系为T1 = 2T2. m2 m2 F T1 a1 m1 T2 a2 f1 f2 图2.3 T2 - μm2g = m2a2, F – T1 – μm1g = m1a1. 可以解得m2的加速度为 = 4.78(m·s-2), 绳对它的拉力为 = 1.35(N). 2.4 两根弹簧的倔强系数分别为k1和k2.求证: (1)它们串联起来时,总倔强系数k与k1和k2.满足关系关系式; k1k2F(a)k1k2 k1 k2 F (a) k1 k2 F 图2.4 (b) [解答]当力F将弹簧共拉长x时,有F = kx,其中k为总倔强系数. 两个弹簧分别拉长x1和x2,产生的弹力分别为 F1 = k1x1,F2 = k2x2. (1)由于弹簧串联,所以F = F1 = F2,x = x1 + x2, 因此 ,即:. (2)由于弹簧并联,所以F = F1 + F2,x = x1 = x2, 因此 kx = k1x1 + k2x2, 即:k = k1 + k2. 2.5 如图所示,质量为m的摆悬于架上,架固定于小车上,在下述各种情况中,求摆线的方向(即图2.5摆线与竖直线的夹角θ)及线中的张力T. 图2.5 (1)小车沿水平线作匀速运动; (2)小车以加速度沿水平方向运动; (3)小车自由地从倾斜平面上滑下,斜面与水平面成φ角; (4)用与斜面平行的加速度把小车沿斜面往上推(设b1 = b); (5)以同样大小的加速度(b2 = b),将小车从斜面上推下来. [解答](1)小车沿水平方向做匀速直线运动时,摆在水平方向没有受到力Tmgmaθ T mg ma θ (2) (2)小车在水平方向做加速运动时,重力和拉力的合力就是合外力.由于 tanθ = ma/mg, 所以 θ = arctan(a/g); 绳子张力等于摆所受的拉力 :. Tmgmaφ T mg ma φ θ (3) 合力沿斜面向下,所以θ = φ; T = mgcosφ. (4)根据题意作力的矢量图,将竖直虚线延长, 与水平辅助线相交,可得一直角三角形,θ角的对边 是mbcosφ,邻边是mg + mbsinφ,由此可得: Tmgmb T mg mb φ θ φ (4) Tmg T mg mb φ θ (5) ; 而张力为 . (5)与上一问相比,加速度的 方向反向,只要将上一

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