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《得道多助，失道寡助》教案
教学目标：
1、积累文言知识，掌握通假字、一词多义、古今异义词等。
2、了解《孟子》散文，理解孟子的政治主张。
3、背诵短文，积累名言警句。
教学重点与难点：
1、理清论证思路，把握说理方法。
2、讨论：“得道多助”的时代意义。
教学方法：
1、诵读法 ；2、讨论点拨法
课时安排：
两课时
第一课时
教学目标：
1、了解孟子；
2、积累文
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