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幼儿园教案《母亲节》
教案《母亲节》适用于母亲节的主题教学活动当中,让幼儿能够与同伴大胆沟通并进行讲解并描述,激发幼儿喜爱妈妈的情感以及主动为妈妈分担的意愿,通过谈话、争论、调查、记录、绘画等活动,初步了解妈妈们的生活、工作,加强幼儿对妈妈的骄傲感,能大胆的介绍自己眼中的妈妈,清晰讲解并描述一件与妈妈有关的事情。 活动目标: 1、通过谈话、争论、调查、记录、绘画等活动,初步了解妈妈们的生活、工作,加强幼儿对妈妈的骄傲感。 2、能够与同伴大胆沟通并进行讲解并描述,激发幼儿喜爱妈妈的情感以及主动为妈妈分担的意愿。 3、能大胆的介绍自己眼中的妈妈,清晰讲解并描述一件与妈妈有关的事情。 4、积极地与同伴沟通,共享,提高幼儿的口语表达技能。 5、体验节日的欢乐氛围。 6、情愿积极参与活动,感受节日的欢乐。 活动形式: 1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈快乐等等。 2、我对妈妈知多少记录表。(501班和505班)周四完成,周五展示在kt板上。 妈妈最喜爱吃的水果。 妈妈最喜爱的休闲活动。 你最爱吃妈妈做的哪道菜? 妈妈的愿望是什么? 3、我为妈妈来分担。(503班和506班)周五中午前展示出来。 幼儿先讲解并描述妈妈每天要进行的工作、家务等,再运用绘画形式表现出情愿未妈妈分担的场景,如为妈妈过生日、拿超市购物袋、讲故事、做做****等等。 4、我为妈妈查找快乐。(502班和504班)周五中午前展示出来。 请幼儿带来一张6寸大小的和妈妈一起的快乐照片,粘贴在绘画纸上利用粘贴、绘画、简约文字的形式进行装饰。 活动延伸: 家庭作业可以是援助妈妈完成一个心愿,并记录在作业本上。 课程推举: 诗歌《妈妈的手》 视频《母亲的故事》 以上是母亲节的活动形式推举,如有更好的创意或更适合本班幼儿的活动亦可开展实施盼望孩子在节日里能真正懂得爱,表达爱! 小百科:真正的母亲节应当扎在心里面,去体悟母亲的爱。我们中华母亲节一面提倡母爱、母教;一面提倡爱母、孝亲。另一方面,父母予以子女生命,对子女有一种出于本能的无私的慈祥。设立中华母亲节,就是为了让天下父母的爱心有一个得以彰显、让人仔细体认的节日;让天下子女的孝心有一个受到唤醒、并精致表达的节日。
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