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小班足球游戏:《送西瓜》
活动目标:
1. 初步学习在带球过程中能灵活控球,提高脚弓运球,脚底控球能力。
2. 喜欢与同伴一起参加游戏,体验共同游戏的快乐。
活动准备:
熟悉儿歌,人手一只足球,大灰狼头饰一个,猪奶奶头饰一个,球门,
活动过程:
一、游戏导入:到达西瓜地
(一)情景导入:教师带领幼儿,学做各种小动物的动作,进入场地。
师:今天的天气真不错。看,我们来到西瓜地,我们各自找一个西瓜并站到西瓜的后面。
(二)引导探索西瓜是否成熟,做全身的热身运动。
师:这里的西瓜又大又圆,不知道是否成熟了,小朋友可以不可用身体的各个部位检验一下西瓜,然后大家告诉我答案。
(三)西瓜成熟,做运送西瓜的前期准备。
师:通过我们小朋友的努力,终于知道我们脚下的西瓜已经成熟。现在我们用脚弓轻轻的运球方法,在原地做一下练习,不可以用小手去触碰我们的小球。
二、游戏过程:运送西瓜
(一)讲解故事,说明游戏规则
师:我们现在准备给猪奶奶送西瓜了,但是在送西瓜前我要告诉你们一件事情。这个树林里住着一个喜欢吃西瓜的大灰狼,我们要想办法去保护我们脚下的西瓜。
幼儿自由想象,只要幼儿想到的办法都给予肯定,最后教师引领幼儿想到用脚控球变成一棵大树,躲过大灰狼的法眼。
(二)教师示范整个游戏过程
师:我先帮你们去探探路,看看这大灰狼到底有多少的可怕。
教师一边念儿歌一边用脚弓运球,在运送的过程中做到动作规范,遵守游戏规则,同时向幼儿做一些讲解,有助于幼儿之后游戏的顺利开展。
(三)幼儿体验游戏,要求遵守游戏规则
师:我已经把西瓜成功的送到猪奶奶家了,猪奶奶表扬我是一个聪明勇敢的小孩,现在就看你们了。
幼儿边念儿歌,边用脚弓轻轻地运球。遇到大灰狼时就要把球控制在脚下。教师在一旁对部分动作不规范的幼儿做指导。
三、游戏结束:分享西瓜
(一)做放松运动
师:现在我们都已经把西瓜运送到猪奶奶家了,猪奶奶夸我们真是个聪明勇敢的孩子。现在我们进猪奶奶家坐下来,一起分享西瓜吧。
(二)游戏结束
师:现在我们已经分享完西瓜了,谢谢猪奶奶并和猪奶奶说再见吧。
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