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会计学
1
高中物理实验探究加速与力质量的关系新人教必修
牛顿第一定律告诉我们,物体的运动不需要力来维持。力和运动到底是怎样的关系?
回忆分析
第1页/共14页
思考几个问题
1、探究实验中提到的力,其内涵是什么?
2、如果一个静止的物体受到不为零的 合外力会怎样运动?
3、物体运动状态的改变是什么原因?质量对物体的运动状态的改变有影响吗?
4、加速度与哪些因素有关?
第2页/共14页
问题分析
1、对同一辆车,启动时从不同挡启动快慢为什么不一样?
2、动力车正常行驶比小汽车要快,但启动过程为什么比小汽车慢得多呢?
3、在书本上撒一些碎纸片,先轻轻吹,再用力吹,观察到什么现象?
4、在书本上撒一些碎纸片和一些小石子,用力吹,观察到什么现象?
第3页/共14页
探究实验
一、实验器材:
小车、打点计时器、纸带、一端带滑
轮的长木板、细线、砝码、钩码、
刻度尺、天平
1、小车质量的测量用 。
天平
2、打点计时器的用途是:
打出纸带,
测量计算小车的加速度。
第4页/共14页
3、绳拉小车的力是不是小车受到的合外力?
将木板的一端稍作垫高,使小车匀速下滑,此时小车的合外力多大
第5页/共14页
4、绳子的拉力等于钩码的重量吗?
为什么?
不等于!因为钩码向下加速,所以绳
子的拉力小于钩码的重力。
5、什么情况下钩码重力可以近似等于
绳子拉力即小车所受的合外力?
当砝码质量比小车质量小得多时
,绳子的拉力近似等于砝码的
重力,即小车受到合外力近似等于砝码
的重力。
第6页/共14页
实验装置图
第7页/共14页
A、加速度与合外力的关系
实验基本思路:保持物体的质量不变,
测量物体在不同的合力
作用下物体的加速度,
分析加速度与合外力
的关系。
第8页/共14页
实验数据的记录处理:
实验数据
实验次数
a
F
第一次
第二次
第三次
第9页/共14页
B、加速度与质量的关系 :
实验的基本思路:保持物体所受的合外
力相同,测量不同质
量的物体在该力的作
用下的加速度,分析
加速度与质量的关系。
第10页/共14页
实验数据记录处理:
实验数据
实验次数
a
m
第一次
第二次
第三次
第11页/共14页
小结
探究出影响加速度的因素,能初步探究出加速度与力、质量的定量关系。
第12页/共14页
谢 谢!
第13页/共14页
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