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学生预学案设计
9* 那一定会很好
课题
那一定会很好
时间建议
10～15分钟
预
学
内
容
熟读课文
1.这篇课文共有( )个自然段。
2．默读两遍、朗读三遍，读通、读顺课文。
预习字词
1.给加点字补全音节，再把字词正确地读两遍。
____uō n____ j____ ____uī zh____ ____āi
缩成 努力 茎 手推车 吱 拆了
2．查字典，把加点的多音字的正确读音写在括号里。
钻出( ) 背包( ) 砍倒( )
3．借助工具书或联络上下文解释以下词语。
舒适：______________________________________________________
满意：______________________________________________________
内容感知
1.课文中写的是( )。
A．农夫的经历 B．种子的经历
2．种子一生的经历变化：种子→( )→( )→( )→( )。
资料搜集
搜集与树木有关的诗句。
阅读质疑
1.大树为什么想做一棵会跑的树？
2．读了课文，我还要在上课时努力弄懂下面的问题：
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