10《牛郎织女一》课时测评.docxVIP

课时测评 10　牛郎织女(一) 字词积累练 一、读句子，给加点字选择正确的读音，画“√”。 1.牛郎做事勤恳(kěn　kěng)，给老牛吃的干草筛(sāi　shāi)得一点儿土也没有。 2.织女的身子老在机房里，手总在梭(suō　shuō)子上，没有自由，所以她趁王母娘娘多喝了千年酿(niàng　liàng)的葡萄酒，打瞌睡的时候，偷偷溜出玩儿。 二、看拼音，写词语。 　sǎo　 zi　　　 hǎo 　dǎi　　　 xī　 han　　　 qī　 zi　　　 jié　hūn 三、按要求完成练习。 1.“落”是一个多音字，请根据它在字典中的解释，写出“落”在词语中的读音。 落luò 落luò ①掉下，往下降：降落。 ②遗留在后面：落后|落选。③停留：安家落户。 eq \o\ac(○,引) 留下：不落痕迹。 落lào 义同“落(luò)”，用于一些口语词语，如“落炕、落不是”等。 落là 丢下，遗漏：落了一个字。 落叶(　　　) 　　落枕(　　　)　　落笔(　　　)　　丢三落四(　　　) 2.牛郎听到这儿，从树林里走出，双手(拖　托)着纱衣，说：“姑娘，别着急，你的纱衣在这儿。” (1)选择括号内使用正确的字，画“√”。 (2)所选的字在这个句子中的意思是(　　) A.寄，暂放。　　　B.用手掌向上承受着东西。　　　C.请别人代办。 四、把词语补充完整，并选词填空。 勤勤(　　)(　　)　　 (　　)开(　　)笑　 (　　)中不(　　)　(　　)五(　　)十 (　　)家(　　)业　 恋恋(　　)(　　)　 (　　)由(　　)在　　相依(　　)(　　) 1.小姑娘把自己的经历(　　　　　)地告诉了眼前这位白胡子老爷爷。 2.大官听说马良答应给自己画金元宝，立刻(　　　　　)。 语句应用练 五、按要求完成句子练习。 1.不好好照看它，怎么对得起它呢？(改成陈述句) ________________________________________________________________________ 2.那头牛跟他很亲密，用温和的眼神看着他，有时候还伸出舌头舔舔他的手，怪有意思的。 (1)从“________________________”“________________________”可以看出牛与牛郎的关系很亲密。 (2)从老牛的表现可以感受到，这是一头__________________的牛，这也体现了民间故事的神奇。请你从课文中再找出一句能体现神奇之处的句子，抄写下：_________________ _______________________________________________________________________________ 篇章感悟练 六、课文是以牛郎的成长经历为线索的，可以围绕牛郎“童年→成人→成家”的过程概括故事的主要情节。请根据课文内容选择。(填序号) ①被兄嫂赶出家门　　　　　　②与老牛相依为命　　　　　　③得到老牛的帮助 ④与织女相识结婚　　　　　　⑤细心照看老牛　　　　　　　⑥经常被兄嫂虐待 阅读理解练 七、课内阅读。 牛郎照看那头牛挺周到。一是牛跟他亲密；二呢，他想，牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？他总是挑很好的草地，让牛吃嫩嫩的青草；家里吃的干草，筛得一点儿土也没有。牛渴了，他就牵着它到小溪的上游，让它喝干净的水。夏天天气热，就在树林里休息；冬天天气冷，就在山坡上晒太阳。他把牛身上刷得干干净净，不沾一点儿草叶、土粒。夏天，一把蒲扇不离手，把成群乱转的牛虻都赶跑了。牛棚也打扫得干干净净。在干干净净的地方住，牛舒服，自己也舒服。 牛郎随口哼几支小曲儿，没人听他的，可是牛摇摇耳朵闭闭眼，好像听得挺有味儿。牛郎心里想什么，嘴里就说出，没人听他的，可是牛咧开嘴，笑嘻嘻的，好像明白他的意思。他常常把看见的、听见的事告诉牛，有时候跟它商量一些事。牛好像全了解，虽然没说话，可是眉开眼笑的，他也就满意了。自然，有时候他还觉得美中不足，要是牛能说话，把了解的和想说的都一五一十地说出，那该多好呢。 1.牛郎照看老牛挺周到的原因有两个：一是____________________________________； 二是牛郎认为______________________________________________________________。 2.阅读第1自然段，从牛郎的想法和做法中可以看出，牛郎是一个_________________ __________________________________________________________的人。 3.第2自然段中，牛郎“常常把看见的、听见的事告诉牛，有时候跟它商量一些事”，请你发挥想象，牛郎