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- 约9.63千字
- 约 13页
- 2022-12-09 发布于吉林
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2021-2022学年江苏省泰州市高港区三年级(上)期中语文试卷
1.(10分)根据拼音,在语境中写出相应的字词。
(1)qīng chén ,wén zhe 泥土的气息,观赏着jīng 莹的露珠,你会不自觉地tíng xià 脚步,张开手shuānɡ bì ,仰起头,轻轻闭上眼睛,来一次深呼吸。
(2)走进公园,一股dàn dàn 的香味沁人心脾,展现在眼前的是pái liè 在公路两旁的jú huā ,那是秋姑娘给他们泼洒的一hé 五彩yán liào ,有白色,黄色、chéng 色……数不胜数。一阵秋风吹过,它们像少女般,wǔ 动起腰肢,尽情享受着秋天的美好,十分动人。
2.(4分)用“\”划去加点字错误的读音。
假期(jiǎ jià)
骨碌(gū gǔ)
中奖(zhòng zhōng)
茶几(jī jǐ)
压根(yā yà)
歌曲(qǔ qū)
喷香(pèn pēn)
处罚(chǔ chù)
3.(2分)下列加点字的解释不正确的一项是( )
A.停车坐爱枫林晚(因为)
B.荷尽已无擎雨盖(举,像上托)
C.知有儿童挑促织(用细长的东西拨弄)
D.夜深篱落一灯明(篱笆落下)
4.(2分)下面加点字的多音字读音两两相同的一项是( )。
A.假期——真假 亲切——一切
B.圆圈——圈出 几乎——茶几
C.挑战——挑水 骨碌——骨气
D.稍息——稍微 压根——压力
5.(2分)下列句子中不是拟人句的一项是( )
A.这时春风送来甜蜜的花香,满天的星星都在眨眼欢笑。
B.风是调皮的,一会儿把那朵悠闲的云赶得满天跑,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋儿舞蹈。
C.对方的矛如雨点般向他刺来,他用盾左抵右挡,还是难以招架。
D.种子一边想一边努力生长。
6.(2分)下列说法不正确的一项是( )
A.写日记时,不需要注意格式,自由发挥就好。
B.为了更好地表达句子的意思,我们在朗读时要注意重音。
C.为了更好地预测,我们要多关注细节。
D.阅读童话不仅可以让我们感受到故事的有趣,还能获得很多启示。
7.(2分)下列四句话中,标点符号使用正确的一句是 ( )
A.“救命啊!救命啊”小女孩拼命地叫了起来。
B.妈妈问我:“今晚的作业做完了吗”?
C.“哎呀”小红叫道,“我把语文书忘在家了!”
D.我兴奋地对妈妈说:“生日快乐!”
8.(3分)用修改符号在原句上修改病句。
(1)《夜书所见》的作者是南宋诗人叶绍翁写的。
(2)他把连长交给的任务顺利实行了。
(3)我以经做好作业了。
9.(15分)根据课文内容填空。
(1)秋天的雨,带给大地的是 ,带给小朋友的是 。
(2)诗歌中有景有情——《山行》中把秋天之美描写得胜过春天的一句是“ , ”。《赠刘景文》中“ , ”为我们展现了秋季果树的丰收景象;《夜书所见》中“ , ”让我们体会到了诗人叶绍翁的思乡之情。
(3)这几个单元的课文真有趣。这里有在牛肚子里旅行的,有 的蚂蚁队长,有 的老屋,有 的胡萝卜先生。大自然的景色也很独特: 是给田野的,看,田野像 。橙红色是给 的,橘子、柿子,争着要人们去摘呢!
(4)生活中,我们离不开别人的帮助,正如有句俗语所说: , 。
(5)写“排”“票”时,应注意横画要写得 ,竖画要写得 。
10.(8分)阅读实践。
铺满金色巴掌的水泥道(选文)
①我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……
②每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。
③我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……
(1)照样子,写词语。
一片一片: 、
金黄: 、
(2)“它们排列得并不规则,甚至有些凌乱。”我用 的方法理解了句中加点词,它的意思是 。“凌乱”中“凌”用音序查字法应查音序 ,部首是 ,再查 画。
(
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