原创力文档- 1、本文档共144页，其中可免费阅读44页，需付费80金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
求一个数 比另一个数多 （少 ）百分之几的实际问题
教学内容：教科书第 1 页 的例 1、 “试一试 和 “练一练 ，练习一 的第 1 ~ 3 题 。
教学 目标：
1、使学生在现实情境中，理解 并 掌握 “求一个数 比另一个数多 （少 ）百分之几 的基本思
考方法，并能正确解决相关的实际问题。
2 、使 学生在探 索 “求一个数 比另一个数多 （少 ）百分之几 方法的过程 中，进一步加深对
百分数的理解，体会百分数与 日常
文档评论（0）