小学数学教学案例也谈课堂教学中的德育渗透.docxVIP

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小学数学教学案例: 小学数学教学案例: 案例一: [分西瓜]:一位年轻教师在教授三年级数学课程标准实验教材中“分数的初步认识”时,提出这样一个问题:“如果你有一个大西瓜,在母亲节的时候,你准备怎样分这个西瓜呢?” 生 1:“母亲节到了,我准备把这个西瓜平均分成两份,给妈妈留一半,我留一半。” “你为什么这样分呢?”教师问。 生 1:“一半,妈妈一半,一样多,这样谁也不吃亏。”教师未作任何评价。 生 2:“母亲节到了,我把西瓜平均分成8 份,我给妈妈5 份,我留3份。” “你为什么这样分呢?”教师微笑地问。 生 2:“妈妈很辛苦,在母亲节里应该多给她一些。” “你真是一个孝敬父母的好孩子!

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