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小学三年级上册语文阅读理解(审定版)
一、 现代文阅读。
小蝴蝶花
①小蝴蝶花生长在草丛里,从紫色的花瓣里不时地飘散出一丝淡淡清香。
它看看左右,不过是些平凡的小草,有的不开花,有的开出一朵半朵的花,也
很不惹眼,更没有什么清香。它骄傲地说:“看来,我是百花中最了不起的
花,可惜被埋没在这里,和这些平凡的小草、小花为伍,几时才有出头之日
呀!”
②不久,小蝴蝶花被移植到一个万紫千红的花园里。初到这里,它有些头
昏目眩。那白玉栏杆里的牡丹,开得那么富丽堂皇;那怒放的碧桃,开得比朝
霞还要鲜艳。数不尽的名花在争艳斗芳,说不清的花香在空气中迂回流荡。小
蝴蝶花一下子变得自馁 (něi)了:“看来,我是百花中最寒碜的花了!”
③小蝴蝶花正惭愧的时候,想不到一批孩子观看了牡丹、碧桃之后,又来
访问它了。有一个孩子大嚷:“来看哪,这是什么花呀?”
④ “它叫小蝴蝶花。”另一个孩子答。
⑤ “多么好看的小蝴蝶花呀!”孩子们都蹲在小蝴蝶花的跟前……
⑥小蝴蝶花心情平静了。它这才知道,过去自己在小花、小草中间骄傲起
来固然不对,现在在牡丹、碧桃中间感到自馁也是没有理由的。
⑦骄傲和自馁是亲生兄弟,都是不了解自己、也不了解客观的幼稚表现。
1.用横线画出小蝴蝶花在小花、小草中间时的想法;用波浪线画出小蝴蝶花在
牡丹、碧桃中间时的想法。
2.读第⑥段,说说小蝴蝶花的心态变化:在小花、小草中间—________;在牡
丹、碧桃中间—________;听了孩子们的话后—________。
3.骄傲和自馁是相反的两个方面,为什么结尾说它们是“亲生兄弟”呢?
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4.你认为人应该怎样看待自己?
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二、 课外阅读。
带刺的朋友(节选)
第二天晚上,月亮在云缝里缓缓地游着,时隐时现,像是在捉迷藏。
我吃完饭,刚到草棚前,几个圆乎乎的东西,正从草棚里滚出来。啊,刺
猬一家子出来散步了!我一撩(liāo)竹帘,蹦出门外。刺猬们惊慌了,掉过
头来就要往回跑。我想起手里拿着吃的,赶忙扔过去。兴许它们猜到我就是供
应它们食品的人吧,大刺猬不动了,孩子们不跑了,都埋头吃起东西来。
这时我才发现,小刺猬很乖巧,总是跟在爸爸妈妈的身后,怵 (chù)怵胆
胆地吃吃停停。大刺猬倒像不认生,吸 (juē)着小嘴,瞪着小眼,亲昵地看着
孩子,像是说:“孩子们,大胆些,他是不会伤害我们的。”
爸爸走出屋来乘凉,见我身边围着几只刺猬,先是一愣,随后坐在我的身
边,脸上泛起满意的笑。
突然,身边传来 “汪汪”的叫声,原来是我家的大黑狗来了。
我刚站起身,大黑狗已经向那几只刺猬扑去,刺猬可真鬼头,一个个把身
子紧紧地缩成一团,洒满月光的庭院里,如同长着六个 “仙人球”似的。大黑
狗很快掉过头去, “昂昂”地哀叫着溜走了。
爸爸笑着说:“俗话说:狗啃刺猬——没处下嘴。你瞧,大黑狗的嘴被刺
猬扎破了吧。”可不是,等我追上大黑狗一看,大黑狗嘴上正滴着血哩。
“刺猬身上的刺,是很好的护身法宝。”爸爸接着说, “甭说猫、狗,就
是老虎,都拿它没有办法呀。”
“真有意思,刺猬的本事太大了。”我高兴得直拍手,回头看看,这几个
刺猬又在悠闲自得地吃
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