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外 科 护 理 学 教学大纲 护理学院 外科护理学 一、课程简介 外科护理学是从现代护理观出发，阐述和研究对外科病人进行整体护理的专业护理课程。本课程内容包含外科护理学总论，普通外科护理、颅脑、胸部、泌尿、骨关节等专科外科护理，以及常用的外科护理操作技术（包括手术室护理技术）。其总任务是使学生在现代医学模式和现代护理观指导下，能运用护理程序的科学方法，对创伤、感染、肿瘤、畸形、梗阻、功能障碍等外科病人进行整体护理，能规范地进行专科护理技术操作，参与家庭、社区的防病保健并提供健康服务，具有良好的学习和工作态度。 教学活动主要通过课堂讲授、示教、自学讨论、病例分析、音像教学、实验实习、操作练习等形式进行，注重护生职业素质和职业情感的培养、基本理论学习和护理技能训练。采用提问、讨论、操作考核、理论考试等进行综合评价。 本课程在第6、7学期开设，总时数为156学时。 二、课程目标 通过本课程的学习，学生能够： 1、应用外科护理学的基本理论、知识、技能，运用护理程序方法，对外科病人进行整体护理。 2、观察外科病人的症状、体征、识别病情变化，对急危重病人正确进行应急处理和配合抢救。 3、对手术病人进行常规手术前准备和术后护理及手术室护理工作（包括洗手护士和巡回护士）。 4、按操作规程，正确进行外科护理操作。 5、运用预防保健知识和人际沟通技巧，按护理对象的基本需求向个体、家庭、社区提供健康服务，开展健康教育。 6、以刻苦勤奋、严谨求学的态度学习本课程，在护理工作中对病人尊重、关心和爱护，具有认真、严谨、热情、勤快的工作作风。 三、学时分配 单 元 学时 理论 实践 合计 1、绪论 1 1 2、水、电解质、酸碱代谢失衡病人的护理 6 2 8 3、外科休克病人的护理 3 2 5 4、麻醉病人的护理 2 2 4 5、手术室管理和工作 9 9 6、手术前后病人的护理 5 4 9 7、营养支持病人的护理 2 1 3 8、外科感染病人的护理 6 3 9 9、创伤性疾病病人的护理 4 2 6 10、器官移植病人的护理 2 1 3 11、肿瘤病人的护理 3 3 6 12、颈部疾病病人的护理 2 1 3 13、乳房疾病病人的护理 2 1 3 14、化脓性腹膜炎病人的护理 2 1 3 15、腹外疝病人的护理 2 2 16、腹部损伤病人的护理 1 1 17、胃十二指肠疾病病人的护理 3 3 18、小肠疾病病人的护理 4 1 5 19、阑尾炎病人的护理 1 1 20、大肠、肛管疾病病人的护理 4 2 6 21、门静脉高压症病人的护理 2 2 22、肝脏疾病病人的护理 1 1 23、胆道疾病病人的护理 5 1 6 24、胰腺疾病病人的护理 2 1 3 25、急腹症病人的护理 3 3 26、周围血管疾病病人的护理 2 1 3 单 元 学时 理论 实践 合计 普外科病人护理见习 3 3 27、颅内压增高病人的护理 2 1 3 28、颅脑损伤病人的护理 4 4 29、常见颅脑疾病病人的护理 2 2 30、胸部损伤伤员的护理 4 2 6 31、脓胸病人的护理 自学 32、肺部疾病病人的护理 1 1 33、食管癌病人的护理 1 1 34、心脏疾病病人的护理 1 1 脑外科、胸心外科病人护理见习 3 3 35、泌尿男性生殖系疾病主要症状和检查 2 1 3 36、泌尿系损伤伤员的护理 1 1 37、尿石症病人护理 1 1 2 38、泌尿、男性生殖系结核病人的护理 自学 39、泌尿系统梗阻病人的护理 1 1 40、泌尿、男性生殖系统肿瘤病人的护理 1 1 2 41、肾上腺疾病病人的护理 自学 42、男性性功能障碍、不育症的护理 自学 43、男性节育的护理 自学 44、骨科病人的一般护理 2 2 45、骨折病人的护理 4 4 46、关节脱位病人的护理 2 2 47、颈肩痛和腰腿痛病人的护理 1 1 48、骨与关节感染病人的护理 2 2 49、骨肿瘤病人的护理 1 1 泌尿外科、骨科病人护理见习 3 3 合计 96 60 156 四、单元目标 单元 目标 内容 学时 教/学活动 评价 理论 实践 1、绪论 解释外科护理学的概念，说明外科护理学的范畴 概述外科护理的发展 说出学习外科护理学的指导思想 阐述外科护士的素质要求，在学习和工作过程中，体现外科护士的素质要求 外科护理学简史 外科护理学的范畴 学习外科护理学的指导思想 外科护士应具备的素质 1 讲授 讨论 提问 2、水、电解质、酸碱代谢失衡病人的护理 简述正常体液平衡 说明水、电解质失衡和酸碱失衡的病因、临床表现和防治原则（着重说明三种脱水、低钾血症和代谢性酸中毒，其他简述） 能运用护理程序方法，对体液平衡失调病人收集评估资料、提出护理诊断、制定护理措施 能正确执行液体疗法，在液体疗法护理中表现出认