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- 2022-12-22 发布于江苏
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班主任工作案例分析
实验小学 焉冬
班主任工作是一门艺术。班主任是班级管理的组织者和指导者,其工作的对象是正在成长的一代新人。因此,班主任在工作过程中要深信:“每个行为后面皆有正向的目的”, “人在有选择余地时皆会为自己做最佳选择”。
工作中我曾遇到过这样一件事。那天,预备铃响之后, 我拿着书本走进教室,看到黑板上还留着上节课的内容,便问道:“今天谁值日?为什么不擦黑板?”班上无人回答。我见没人答应,又提高声音问了一遍。这时,坐在最后的王 本泽同学马上跑上来,迅速、认真而卖力地擦起了黑板。我说:“大家都瞧见了吧,这就是由于一个人的不负责任造成的。”不知谁小声嘟囔了
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