《三字经》选读二.docxVIP

博爱学校 2015－2016 年度分层教学尝试教案模板 学科： 经典诵读 年级： 一年级 任课教师： 崔艳丽课题 《三字经》选读二 日期：12 月 30 日 教学 基础性目标：诵读三字经原文披蒲编到自勤苦理解其意，达到孰能成诵。目标 发展性目标：通过学习使学生知道刻苦学习的重要性。 教学 实践中达到朗读成诵。重点 教学 了解历史典故难点 一复习导入 教学 二、教师领读， 流程 四、小组合作探究大意。五、拓展延伸。 教学步骤 师生分层教学活动 环节 分层评价标准 依流 一、复习导入。 面 向 全 程图 复习《三字经》选读一得内容以及《三字经》的常识问 体学生。题。 1、 指名背诵。 2 、