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上海市普陀区教育学院附属中学2023年高一数学文下学期期末试题含解析
一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的
1. 若圆x2+y2=4与圆x2+y2+2ay﹣6=0(a>0)的公共弦长为,则a=( )
A.1 B.1.5 C.2 D.2.5
参考答案:
A
【考点】直线与圆的位置关系.
【分析】求出两圆公共弦所在直线方程ay=1,圆x2+y2=4的圆心(0,0),半径r=2,圆心(0,0)到直线ay=1的距离d=,再由圆x2+y2=4与圆x2+y2+2ay﹣6=0(a>0)的公共弦长为,利用勾股定理能求出a.
【解答】解:两圆x2+y2=4与x2+y2+2ay﹣6=0(a>0)相减,
得两圆公共弦所在直线方程为:2ay=2,即ay=1,
圆x2+y2=4的圆心(0,0),半径r=2,
圆心(0,0)到直线ay=1的距离d==,
∵圆x2+y2=4与圆x2+y2+2ay﹣6=0(a>0)的公共弦长为,
∴由勾股定理得,即4=+3,
解得a=1.
故选:A.
2. 设全集为R,函数的定义域为M,则= ( ? )
A. ? B.? C. D.
参考答案:
C
3. 已知点O是△ABC的重心,内角A,B,C所对的边长分别为a,b,c,且,则(?? )
A. ??? ? B.????? C.????? D.
参考答案:
A
∵点O是△ABC的重心,
∴,
又∵2a=,
∴可设2a=x,b=x,c=x(x>0),
∴a=,b=x,c=(x>0),
∴cosC===,
∴sinC=,同理可得:,
故选:.
?
4. 若,则????????????????????????????????????? (?????????? )
A.1????????????????????????? B. -1??????????????? C.???????????????????????? D.
参考答案:
A
略
5. 已知f(x)是定义在R上的周期为2的奇函数,当x∈(0,1)时,f(x)=sinπx,则=( )
A.0 B.1 C.﹣1 D.﹣2
参考答案:
C
【考点】函数奇偶性的性质.
【分析】根据f(x)是奇函数可得f(﹣x)=﹣f(x),又根据f(x)是以2为周期的周期函数得f(x+2)=f(x),取x=﹣1可求出f(1)的值,又f(﹣)=f(﹣)=﹣f()=﹣1,f(2)=f(0)=0,即可得出结论.
【解答】解:∵f(x)是以2为周期的周期函数,
∴f(1)=f(﹣1),
又函数f(x)是奇函数,
∴﹣f(1)=f(﹣1)=f(1),
∴f(1)=f(﹣1)=0,
又f(﹣)=f(﹣)=﹣f()=﹣1,f(2)=f(0)=0,
∴=﹣1,
故选C.
6. 函数f(x)=的零点的情况是( )
A.仅有一个或0个零点 B.有两个正零点
C.有一正零点和一负零点 D.有两个负零点
参考答案:
C
【考点】函数的零点.
【专题】作图题;数形结合;函数的性质及应用.
【分析】作函数y=log2(x+4)与y=2x的图象,从而化函数的零点情况为函数的图象的交点的情况,从而解得.
【解答】解:作函数y=log2(x+4)与y=2x的图象如下,
,
∵函数y=log2(x+4)与y=2x的图象有两个交点,
且在y轴的两侧,
故选:C.
【点评】本题考查了函数的零点与函数的图象的关系应用及数形结合的思想应用.
7. 方程在区间(?????? )内有实根.
A.? ?????????????????? B.?????????????? C.?????????????????? D.?
参考答案:
B
8. 点P在直线上,直线在平面内可记为 (???? )
A.P∈, B.P,? C.P,∈? D.P∈,∈
参考答案:
A
9. 一空间几何体的三视图如图所示,该几何体的体积为12π+,则正视图与侧视图中x的值为( )
A.5 B.4 C.3 D.2
参考答案:
C
【考点】L7:简单空间图形的三视图.
【分析】由三视图知该空间几何体为圆柱及四棱锥,从而解得.
【解答】解:由三视图知,
该空间几何体为圆柱及四棱锥,
且圆柱底面半径为2,高为x,
四棱锥底面为正方形,边长为2,高为=,
故体积为4πx+×(2)2×=12π+,
故x=3,
故选:C.
10. 设且,则锐角为(? ??)
(A) ? ? (B) ????? (C) ?? (D)
参考答案:
A
略
二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分
11. 在平面内有n(n∈N*)条直线,其中任何两条不平行,任何三条不过同一点,若这n条直线把平面分成f(n)个平面区域,则f(3)= ;f(n)= .
参考答案:
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