2021年下学期心理健康教育活动方案与总结.docxVIP

2021辫下学期心理瞄教育砌方案与总结下学期心理健康教育活动方案 为了提高师生的心理保健意识和心理健康水平，进一步 营造校园的心理教育气氛，加强我校学生心理素质教育，促 使学生科学地认识、了解心理健康知识，形成正确的心理健 康观念，学校决定开展第三届以“团结友爱，健康成长为 主题的心理健康教育宣传月活动。 一、活动目的与宗旨 活动目的： 通过主题活动，宣传心理健康教育知识，明确心理健康 教育的意义与作用，培养学生的参与意识和乐观向上的心理 品质，促进学生人格的健全开展，在全校掀起维护心理健康 的热潮。 活动宗旨： 1 .教会学生管理自己的情绪，使其拥有积极稳定的情 绪，防止患各种情绪障碍。 帮助学生学会正确认识自我和周围世界，从而使学生 能与同学、老师、父母融洽相处。 使学生拥有健全的人格，摆脱不良心态，从而更好地 投入到学习和生活中去。 二、活动主题：团结友爱，健康成长 三、活动时间：2021年3—5月四、活动内容 （一）心理健康活动周启动暨国旗下讲话（具体内容如 下）: 宣布心理健康活动月开始宣读XXX小学心理健康活动月方案 以“团结友爱，健康成长为主题进行国旗下讲话（二）开展心理健康教育宣传 1、学校宣传媒体 积极利用网络、宣传画、墙报、宣传标语、微信等宣传 途径，帮助学生了解更多心理健康知识，掌握解决心理问题 的方法和途径，提升学生心理素质。 2、班级黑板报 各班以“团结友爱，健康成长”为主题出一期黑板报， 低年段以学生的学习为内容，比方：以讲究文明礼貌、养成 良好学习习惯为内容；中年段以如何调节情绪，快乐每一天, 或认识自我，增强自信心为内容；高年段以沟通、互动、和 谐以及良好的人际关系为内容。 3、广播站 在红领巾广播站推出“团结友爱，健康成长栏目，每 周一篇心理健康知识广播。 （三）心理健康讲座1 .教师心理健康讲座愉悦他人，幸福本人 表1.心理健康讲座活动安排表（四）心理健康教育课 年级 初定时间 主题 形式 地点 负责人 负责摄 影、写稿 一年级 第4周 待定 讲座 课室 待定 待定 二年级 第5周 待定 讲座 课室 待定 待定 三年级 第6周 待定 室内广播 课室 待定 待定 四年级 第7周 待定 室内广播 课室 待定 待定 五年级 第8周 待定 讲座 课室 待定 待定 六年级 第9周 待定 讲座 课室 待定 待定 四年级 待定 情绪管理 团队健康活动 校内 社工 六年级 待定 青春期交往 团队健康活动 校内 社工 全校 待定 学会学习 心理剧 室内 说明：1、讲座逢星期一下午作业课时间。2、每次讲座要做标题。3、每次活动级 长协助，通知行政参加。4、团队健康活动暂定星期三下午班队课时间。 各班的班主任一个学期上8节心理健康教育课，并做好 相关的心理健康教育记录。上课老师上交心理健康教育的教 案。 （五）心理健康教育主题队会活动主题：“团结友爱，健康成长 活动目的：第4周上一节主题班队课，让学生懂得如何 以真诚友善的态度去面对生活和学习，学会以诚待人、以诚 处事，构建诚信友爱和谐校园生活。（活动方案和PPT在课 后交给心理辅导站负责老师）（六）室外的团体心理康乐活动。 3-4月期间，四、六年级举行一次室外的团体心理团康 活动，由我校老师和社工主持。 （七）建立跟踪辅导档案 每班设置“心理委员”一职，开学初全面排查有心理健 康问题的学生，对高危个案要建立跟踪辅导档案，并制定辅 导方案。 （八）加强心理咨询室的值班管理和巡查 加强心理咨询室的值班管理，加强对非上课时间重点区 域的巡查，发现问题，及时处理。做好特殊个案的跟踪辅导 工作，对需要转介的个案要及时转介。 （九）开展心理健康教育课研究 第5周由XXX老师上一节“团结友爱，健康成长心 理健康教育研究课（十）开展“校园心理剧”辅导 由社工组织四、五年级学生排练“校园欺凌”为主题 的心理剧，并在3月下旬（约12周）的班队课上进行两期 全校心理剧辅导活动。 （十一）心理健康知识展示活动 各班出一期有关小学生心理健康知识为主题的黑板 报。 幸福日记（六年级每班10份），五一节评选。 3 .心理健康知识手抄报比赛。（三一一五年级每班推荐 五份），五一节评选。 以《团结友爱，健康成长》为主题的美术作品展（一、 二年级每班推荐5份），五一节评选。 XXX小学 2021年2月15日 下学期心理健康教育工作总结 本学期我校心理健康教育工作的指导思想是：根据学校 中心工作计划和学校德育工作的精神和大队部工作的具体 要求。依靠现代教育理念，继续围绕学校校本课程教育主题, 扎实开展我校心理健康教育，关注学生的身心开展，结合我 校学生实际，通过多种方式对不同年龄层次的学生进行心理 健康教育和指导，帮助学生提高心理素质，健全人格,增强承 受挫折，适应环境的能力。 按照制定的心理