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一?概念题
《学前儿童科学教育》期末考试资料
1 ?信息交流:信息交流是指学前儿童将所获得的有关周囤环境的信息,以语言的或非语言的形式来进行表达和交换。
2?作品分析法:作品分析法是根据学前儿童的各种作品(图画、泥槊、所编故柴 儿歌等)分析学前儿童科学索养发展水平的一种方法。
3?集体教学活动:就迅教师根据学前儿童科学教育的II 标和任务,有计划、有目的地选择课题,决定学习的内容、学习的方法和技能,并创设相应的环境,提供合适的材料.面向全体学前儿童开展的科学教育活动。简单的说,是在教师指导下开展的集体性的科学教育活动。
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