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第5课 中日甲午战争
课题 第5课 中日甲午战争 授课类型 新授
知道甲午中日战争主要战役,列举 《马关条约》的内容,说明
课标依据
《马关条约》与中国民族危机加剧的关系
通过对本课的学习,使学生了解甲午中日战争的概况:日本发动
战争的目的;为什么称作甲午中日战争;战争中的重要战役及邓
知识与
教学目标 世昌的事迹;中日《马关条约》的主要内容和影响等。
技能
通过引导学生比较 《某某条约》和 《马关条约》的内容,具体分
析说明《马关条约》的影响,培养学生综合分析问题的能力。
通过多媒体教学手段,播放相关录像片断,并提供相关图片和动
态地图,加强教学的直观性和真实性,使学生自然融入历史情境
中去感知历史。
过程与
教师导学质疑,在演示课件的同时,以启发和讨论探究为主,运
方法
用史料分析问题,从中日两国的角度思考问题,充分调动学生思
维的灵活性。
利用闻一多和丘逢甲的诗句,增加课堂教学的感染力。
通过对本课的学习,通过学生对甲午中日战争的性质、战争中中
国失败的原因、 《马关条约》影响的认识,培养学生正确的历史
观,增强历史责任感。学习邓世昌等英勇反击侵略、不怕牺牲的
情感态度与价值观
精神,认识抗击外来侵略、捍卫民族尊严是中华民族的优良传
统,树立民族自尊心和自信心。认识某某自古以来就是我国领土
不可分割的一部分,维护国家统一。
教学
教学重点难点 黄海大战、《马关条约》的内容
重点
教学
甲午中日战争的性质、中国失败的原因和《马关条约》的影响
难点
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