《陶笛声声奏响课堂》-来源：新课程（综合）（第2018007期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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2022-12-25 发布于四川
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《陶笛声声奏响课堂》-来源：新课程（综合）（第2018007期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

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程篇陶笛声声奏响课堂孙丽（新疆乌鲁木齐市第五十四中学，新疆乌鲁木齐）摘要：陶笛器乐的恰当运用使得初中音乐课堂的教学效率得以显著提升。以陶笛器乐为载体，以“激发兴趣”“夯实技巧”及“提升鉴赏水平”三个方面入手，围绕如何提升陶笛器乐的教学质量进行了初步探索与分析。关键词：初中音乐；陶笛；演奏兴趣；演奏技巧；鉴赏水平陶笛是一种源自于意大利的便携式吹管乐器。随着