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索篇 课题荟萃
激发学生主体意识的作文“评”策略探讨
锁冠卿
甘肃省白银市平川区教育局,甘肃 白银)
摘 要: 语文学科教学过程中作文属于较为重要的教学内容之一,作文 语文学科及语文考试中所占比重较大,但由于作文教学
对于学生来说具有一定的难度,教学难度较大,学生对于作文的态度较为抗拒,导致语文作文教学效率较差。在作文教学过程中有效的
作文“评”策略显得尤为重要,在作文教学过程中通过实施各种教学途
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