高中语文选择性必修中册理解性默写 课件 14张.pptxVIP

统编版选择性必修（中）古诗词诵读单元·理解性默写《燕歌行》理解性默写1.《燕歌行》中写天子特赐光彩，将军得宠而骄,为后文轻敌伏笔的一句是“ ， ”。2.《燕歌行》中诗人以对照手法直接写征人思乡，思妇怀人的诗句是 “ ， 。 ， 。”3.《燕歌行》中表现士兵浴血奋战、视死如归并非为了个人取得功勋的句子 是: ， 。4.《燕歌行》中以古代的名将来隐比现实中的将军的对比句 是: ， 。5.《燕歌行》中揭露了军中官兵的苦乐不均,批判了身居要职的将军们的腐败作风的句子是“ ， ”。6.《燕歌行》中表现军队出师时的盛大气势，为失利时的狼狈情景作反衬的句子是“ ， ”。 男儿本自重横行，天子非常赐颜色铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后。少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首 相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军战士军前半死生，美人帐下犹歌舞摐金伐鼓下榆关，旌旆逶迤碣石间7.有战争就会有离别，甚至是生死离别。在高适的《燕歌行》中，“ ， ”两句通过描写思妇和征夫分别后对对方的思念，从侧面折射出战争的残酷。8.在高适的《燕歌行》中，“ ， ”两句一实一虚，既写出了战士们打仗的辛苦，又写出了家中妻子对远征战士的思念之情。9.在初唐时期，在战场上建功立业是很多人追求的目标，奔赴边塞为国建功立业也一度成为一种社会风气，高适的《燕歌行》中的“ ”这一句就是很好的证明。此外，对于敢于为国效力的人，最高统治者表现出来的态度是：“ ”，这就直接推动了这种风气的形成。10.在高适的《燕歌行》中，“ ， ”两句对边塞黄昏时风景的描写，渲染了一种悲壮的气氛，暗示着战争的失败。 少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后男儿本自重横行天子非常赐颜色大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀11.同样是描写塞外黄昏时的风景，王维的《使至塞上》是“大漠孤烟直，长河落日圆”的雄奇壮阔，而高适的《燕歌行》则是“ ， ”的凄凉与悲壮。12.在高适的《燕歌行》中“ ”这一句通过前方的急报侧面写出了敌人进攻速度之快，“ ”这一句则直接描写了敌军侵袭时的来势汹汹。13.《燕歌行》中，诗人极力渲染边地环境恶劣、空旷凄迷战士无法度日的诗句是： ， 。 14.《燕歌行》中，以白天夜晚的场景来写军队时刻处在戒备中的诗句是： ， 。 15.《燕歌行》中，突出边关军情紧急、敌人来势凶猛的诗句是： ， 。大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀校尉羽书飞瀚海胡骑凭陵杂风雨边庭飘飖那可度，绝域苍茫无所有杀气三时作阵云，寒声一夜传刁斗校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山16.《燕歌行》运用对比手法把矛头直指汉将的诗句是“ ， 。”17.《燕歌行》中，“ ， ” 这两句写出边地自然环境艰苦，敌军进攻猛烈，官兵处境的险恶。 18.《燕歌行》中，“ ， ”两句写将领受朝廷厚遇，肆无忌惮，轻举妄动，进功求赏，导致战争连连失利，士卒力已耗尽，未能解围。19.《燕歌行》中，“ ， ”两句写边城遥远，难可度越，苍茫广漠，一无所有，从空间上写出士兵飘零孤独之苦。20.《燕歌行》中，“ ， ” 两句从时间上写出征战生活的日夜不宁 。21.《燕歌行》中，“ ， ”两句写士卒与敌人短兵相接，浴血奋战，那种视死如归的精神，岂是为了取得个人的功勋！战士军前半死生，美人帐下犹歌舞山川萧条极边土，胡骑凭陵杂风雨身当恩遇常轻敌 力尽关山未解围边庭飘飖那可度，绝域苍茫无所有杀气三时作阵云，寒声一夜传刁斗相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋摐金伐鼓下 榆关，旌旆逶迤碣石间22.《燕歌行》中， ， ”两句描绘了一幅大军出征图。 23.《燕歌行》中，“ ， ”两句描绘了一幅战败被围图。24.《燕歌行》中，“ ， ”两句描绘了一幅被围思亲图。 25.《燕歌行》中，“ ， ”两句描绘了一幅效命死节图。26.《燕歌行》中，“ ， ”两句写战士拼死作战，流血牺牲，而将帅却美人歌舞，纵情声色，贪图享乐。 27.《燕歌行》中，“ ， ”两句突出征夫思妇双方的痛苦，先夫后妇。大漠穷秋塞草腓 孤城落日斗兵稀少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋战士军前半死生，美人帐下犹歌舞铁衣远戍辛勤久 玉箸应啼别离后28.《燕歌行》中，用四个地点的连缀，由远及近地概括了出征历程的诗句是： ， 。 ， 。 29.《燕歌行》中，描写战士们作战的条件极其不利的两个因素是： ， 。 30.《燕歌行》中，“ ， ”两句既是对将帅骄奢淫逸行为的批判，也是对朝廷用人的含蓄讽刺。31.《燕歌行》中，“ ， ”，貌似揄扬汉将去国时的威武荣耀，实则已隐含讥讽，预伏不文。32.《燕歌行》中，诗人在讴歌士兵们勇敢、质朴的同时