高校教师职业道德素养题库及参考答案(模拟题).docxVIP

高校教师职业道德素养题库及参考答案(模拟题).docx

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高校教师职业道德素养题库 第一部分 单选题(50题) 1、“科学知识要经受检测与批判,绝不轻信盲从。”以上描述属于下列哪一种科学规范(   )。 A.普遍主义 B.公有主义 C.无偏见性 D.有条理的怀疑精神 【答案】:D 2、对教师道德行为的认识正确的是(   )。 A.教师的某一行为往往仅是一个道德行为 B.教师道德行为是孤立的行为 C.教师道德行为是从道德这一特定的方面进行评价的行为 D.教师道德行为作为一种社会行为,但不与其他行为结合 【答案】:C 3、道德评价和规范人们行为的标准是(   )。 A.成败 B.善恶 C.动机一效果 D.社会影响 【答案】:B 4、确立教师职业道德教育内化性原则的依据是道德的(   ) A.层次性 B.自律性 C.他律性 D.实践性 【答案】:B 5、教师职业产生的前提是(   )。 A.人类教育活动的出现 B.社会生产力的发展 C.脑力劳动与体力劳动的分工 D.教育理论的发展 【答案】:C 6、“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”出自(   )。 A.《论语》 B.《礼记》 C.《中庸》 D.《孟子》 【答案】:B 7、下列不属于学术不端行为的是(   )。 A.剽窃他人的研究成果 B.捏造数据 C.篡改数据 D.抄袭文 【答案】:D 8、道德是由一定社会的(   )所决定的特殊意识形态。 A.政治制度 B.阶级利益 C.生产劳动 D.经济关系 【答案】:D 9、提出要“以其昭昭,使人昭昭”,而不可“以其昏昏,使人昭昭”,强调“教者必以正”,这位思想家是(   )。 A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.韩愈 【答案】:B 10、社会主义职业道德的基本原则是(   )。 A.为人民服务 B.责权利统一 C.集体主义 D.按劳分配 【答案】:A 11、倡导并践行“捧着一颗心来,不带半根草去”的人民教育家是(   )。 A.陶行知 B.蔡元培 C.徐特立 D.竺可桢 【答案】:A 12、伪注、伪造和篡改文献、数据等行为均属(   ) A.学术自由 B.学术失范 C.学术不端 D.学术道德 【答案】:C 13、职业的要素包括特定社会责任、专门业务以及(   )。 A.主要生活来源 B.职责权利 C.职业劳动 D.生活方式 【答案】:A 14、道德是以(   )为评价标准来评价和规范人们的行为。 A.罪与非罪 B.理性 C.慎独 D.善恶 【答案】:D 15、在教育活动中,教师是具有(   )的主体。 A.能动性 B.决定性 C.承受性 D.主导性 【答案】:D 16、道德是人们从(   )上掌握现实世界的一种特殊方式。 A.“善”的规则 B.“善”和“恶”的标准 C.思想精神 D.实践一精神 【答案】:D 17、道德是从(   )上掌握世界的特殊方式之一。 A.精神 B.实践 C.信念 D.实践一精神 【答案】:D 18、“真实的集体”的提出者是(   )。 A.马克思 B.恩格斯 C.列宁 D.毛泽东 【答案】:A 19、教师道德他律,则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有外在的(   )。 A.约束功能 B.导向功能 C.调节功能 D.制导功能 【答案】:D 20、从教师的职业道德角度看,教师所特有的崇高职责和历史使命是(   )。 A.教书育人 B.科学研究 C.传授知识 D.爱国守法 【答案】:A 21、大学精神主要指学术自由、独立自治、开拓创新、理性批判以及(   )。 A.教授治校 B.科学精神和人文精神 C.追求卓越 D.简政放权 【答案】:B 22、(   )是影响教师成长的深层心理活动,是其教学行为的基本理性支点,它在教师选择教学目标和认知策略以完成工作任务中起导向作用。 A.教学目的 B.教学要求 C.教学理念 D.教学方针 【答案】:C 23、(   )是教师职业道德评价的最高标准。 A.培育德智体全面发展的学生 B.培养四有新人 C.养成心理健康、人格健全的大学生 D.人的全面自由发展 【答案】:D 24、指出“大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也”的教育家是(   )。 A.梁启超 B.陈独秀 C.梅贻琦 D.罗家伦 【答案】:C 25、提出“一个教师不掌握教育学知识,教育工作就如同在黑夜里走路一样”的是(   )。 A.杜威 B.陶行知 C.苏霍姆林斯基 D.马卡连柯 【答案】:C 26、高等学校处理学术不端行为的最高学术调查评判机构是(   )。 A.校长办公会 B.校党政联席会 C.校纪律检查委员会 D.校学术委员会 【答案】:D 27、“桃李不言,下自成蹊”常被用来生动比喻教师(   )的重要意

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