《基于地理核心素养的高中地理课堂教学提问研究》-来源：新课程（下旬）（第2018023期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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2022-12-29 发布于四川
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《基于地理核心素养的高中地理课堂教学提问研究》-来源：新课程（下旬）（第2018023期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

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索篇改论坛基于地理核心素养的高中地理堂教学提问研究刘胜（湖北省襄阳市第三中学，湖北襄阳）摘要：伴随着课程改革的逐步推进，核心素养也成为教育领域中的热点词汇，如何将这一理念落到实处，也成为每一位教师所分析、探讨的话题。至此，高中教师在开展地理教学的过程中，应注重核心素养的渗透，并要在此基础上进行教学提问，以此来推动教学活动的开展，使教学的实效性得以强化。基于此，将以此为话题进行研究，希望对相关工作的展开发挥出