大班数学鞋子大本营教案.pdfVIP

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幼儿园大班数学课教案《鞋子大本营》 活动目标: 1.在游戏中逐步形成双的概念,初步尝试按鞋子的大小、 颜色、外形等特点进行配对。 2.会听指令做游戏,养成自己摆放鞋子的良好习惯。 活动准备: 1.每人一双鞋子。 2.爸爸、妈妈、宝宝头饰各一个。 3.鞋架。 活动过程: 一、导入活动,引起幼儿兴趣。 猜猜、摸摸袋子里面装的是什么? 二、出示鞋子,让幼儿观察鞋子宝宝的颜色、团等外形特 征,感知一双的概念。 1.你们

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