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电路图作图练习
一、实物图连接(根据要求连接,要求导线不交叉)
1、图 1 中灯泡L 和 L
1 2
2、图 2 中灯泡L 和 L
1 2
串联,开关控制两灯的通、断电。
并联,开关同时控制两灯的通、断电。
3、图 3 中灯泡L 和 L
L1L
L
1
L
2
图 1
并联,开关S
1
同时控制两灯,开关S
2
只控制灯泡L 。
2
三、根据实物图画出电路图1.下图是某种手电筒的剖面图, 请按照实物剖面图,在虚线框中画出这种手电筒的电路图。开关
三、根据实物图画出电路图
1.下图是某种手电筒的剖面图, 请按照实物剖面图,在虚线框中画
出这种手电筒的电路图。
开关
L
1
L
2
图 2
L
1
L
2
S2
S1
图 3
4、图 4、图 5 中灯泡L 和L 并联, S 是总开关, S 只控制灯泡L , S 只控制灯泡L 。
1 2 1 1 2 2
5、图 6 中三个灯泡并联,S 是总开关,S 只控制灯泡L , S 只控制灯泡L 。
1 1 2 2
L1L
L
1
L
2
+
—
S2
S1
S2
S
图 4
S1
S2
L
1
L
S1
2
L
S
1
S2
+
S
—
L
+
—
2
图 5
L
3
图 6
L1SL
L1
S
L2
L1
L2
S
图 1-1
图 1-2
L3
L
3
L
3
L
1
+
L
1
S
—
1
L
2
图 2-1
图 2-1
L
2
S
2
图 2-2
S
1
S
2
(2.请按下图所示的电路连接情况,在方框内画出对应的电路图
(
L2乙
L
2
乙
L
1
i S
S
1
_
图 2-1
图 2-2
3、在下图中的指定方框中,按照实物连线图所示雪画出电路图。
---
\
\
S1
S
1
S
2
S
3
+
-
E
1
E
2
v4、根据实物图,画出相应的电路图.
v
妙 v
妙
四、设计电路图,并连接电路ZJM7568。
1、请按要求设计电路图(电路图画在左侧),并按你设计的电路,用线条代替导线,将图中的电器元件连成电路。要求:(1)开关K 只控制电灯L ,开关K 只控制电灯L ;(2)共用一个电池组。
1 1 2 2
2K1 K L L
2
1 2
+
—
2.某楼道要安装智能照明系统。要求:白天灯不亮;晚上没有人走动时,灯不亮,有人走到时,灯亮。请按 需要设计电路图,并把实物连接成电路。
—+ 光控开关
—
L
3、去年暑假小科同学去外地旅游时发现两个现象:
声控开关
在公交车上,她发现在后门的两侧扶手上,各装有一个按钮(如图甲所示,相当于一个开关),想要下车 的乘客只要按下任何个按钮,装在驾驶台上的电铃都会发声,提醒司机有乘客需要下车;
火车的车厢后面有两间厕所,只有当两间厕所的门都关上时(每扇门的插销相当于一个开关),车厢中的 指示牌内的指示灯才会发光,指示牌就会显示“厕所有人”字样,如图乙所示,提醒旅客两间厕所内都有人。这里面 的电路是怎样设计的?请你帮小科把答题卷图中的各元件符号连接成符合要求的电路图。
14、小明家客厅有一盏大吊灯, S
1
吊灯上有三只灯泡,一只开关能控
L
制使它们同时亮同时灭。请根据生 1
+
活实际设计电路图,并把实物连接 —
L成电路。 L
L
3 2
1L5、小明发现教室有六只 日光灯,却只有三只开关。 S L
1
L
1 2
且每只开关可使两盏灯同时亮 S
2
同时灭。请根据实际设计电路
图,并把实物连接成电路。 + L L
— 3 4
S
3
LL
L
5 6
红绿前门后门
红
绿
前门
后门
7.家用电吹风由电动机(电风扇)和电热丝等组成,为了保证电吹风的安全使用,要求:电动机(电风扇)不工
作时,电热丝不能发热;电热丝发热和不发热时,电动机(电风扇)都能正常工作。请按需要设计电路图,并把实物 连接成电路。
S
1
+
—
电热丝
电动机
S2
8. 病房里的病人需要护理时,只要按床边的按钮开关就能及时通知护士: 当1号床的病人按下开关S ,护士值班室的灯L 亮,同时电铃响提醒护士;
1 1
当2号床的病人按下开关S ,护士值班室的灯L 亮,同时电铃响提醒护士。
2 2
+—请按需要设计电路图,并把实物连接成电路。
+
—
9、小明和父母三人想采用投票的方式决定假期是否外出旅游,如果父母中至少一人同意,同时小明也要去的 话,他们就决定去旅游。为此,小明用三只开关、两节干电池和一个小灯泡制作了一只投票机,三人各自控制一 只开关(闭合表示同意,断开表示不同意),表决后只要灯亮就决定去旅游。请按上述要求在下边虚线框内设计 此投票机的电路(请在开关旁注明控制的人)。
爸爸
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