简易方程-实际问题与方程 例2.ppt

3、先说说下列各题的数量关系，再列方程解决问题。 天安门广场的面积╳2－16=故宫的面积(72万m2) 解：设天安门广场的面积是x万平方米。 2x－16=72 2x－16＋16=72＋16 2 x = 88 2x÷2=88÷2 x = 44 方程左边=2x－16 =2╳44－16 =88－16 =722 =方程右边 所以：x＝ 44是所列方程的解。 检验： 答：天安门广场的面积是44万平方米。 故宫的面积是72万平方米，比天安门广场面积的2倍少16万平方米。天安门广场的面积是多少万平方米？ 解应用题顺口溜 解应用题先别慌，反复读题头一桩， 条件、问题、关系句，一字不漏正反想。 线段图、是拐杖， 用方程，切莫忘，化难为易它最强。 解应用题顺口溜 解应用题先别慌，反复读题头一桩， 条件、问题、关系句，一字不漏正反想。 线段图、是拐杖， 用方程，切莫忘，化难为易它最强。 二、合作交流 探究新知 解：设共有x块黑色皮。 2x－4＝20 解：设共有x块黑色皮。 2x－20＝4 解：设共有x块黑色皮。 2x＝20＋4 （三）设未知数列方程并解方程 x＝12 2x÷2＝24÷2 2x＝24 2x－4＋4＝20＋4 x＝12 2x÷2＝24÷2 2x＝24 x＝12 2x÷2＝24÷2 2x＝24 2 x－20＋20＝4＋20 黑色皮块数×2＝白色皮块数＋4 黑色皮块数×2－白色皮块数＝4 黑色皮块数×2 －4=白色皮块数 1. 仔细观察解方程的过程，它们有什么共同的特点？ （都是先把2x看作一个整体，先求2x等于多少，再求x等于多少；且最终都转化成2x＝24的形式，） 4.怎么检验这道题是否准确？ 3. 解决同一个问题，我们根据等量关系式列出了三个不同的方程，如果把 其中一个看做主体的话，那么另两个就是它的变式。 2.化繁为简，化难为易，化新知为旧知，化未知为已知是数学常用的方法。 四、总结质疑 反思评价 1. 回顾一下，今天这节课你有哪些收获? （1）已知标准量，求比较量，用算式方法解比较简单；逆向思维的问题 用方程解能使它变成顺向，降低难度，用方程解比较简单。 （2）把没有学过的方程转化成学过的方程，数学中很多地方都要用到这种方法， 化繁为简，化难为易，化新知为旧知。 （3）对于复杂的问题，我们能够画线段图，分析数量关系，理解题意。 （4）列方程解决问题要记住步骤，书写要规范，并自觉养成检验的习惯。 4.蓝鲸的寿命大约是100年。 比海象的3倍少20年。 海象的寿命大约是多少？ 海象寿命×3－20＝蓝鲸寿命 解：设海象的寿命大约是x年。 3x－20=100 3x－20＋20=100＋20 3x=120 3x÷3=120÷3 x = 40 方程左边=3x－20 =3╳40－20 =120－20 =100 =方程右边 所以：x＝ 40是所列方程的解。 检验： 答：海象的寿命大约是40年。 * * * 1、会解较复杂的方程。 2、进一步掌握列方程解决问题的方法。 学习目标： 少6千克 40千克 苹果 香蕉 苹果的重量的2倍 x 千克 看图列方程： 简易方程-实际问题与方程 例23、先说说下列各题的数量关系，再列方程解决问题。 天安门广场的面积╳2－16=故宫的面积(72万m2) 解：设天安门广场的面积是x万平方米。 2x－16=72 2x－16＋16=72＋16 2 x = 88 2x÷2=88÷2 x = 44 方程左边=2x－16 =2╳44－16 =88－16 =722 =方程右边 所以：x＝ 44是所列方程的解。 检验： 答：天安门广场的面积是44万平方米。 故宫的面积是72万平方米，比天安门广场面积的2倍少16万平方米。天安门广场的面积是多少万平方米？ 解应用题顺口溜 解应用题先别慌，反复读题头一桩， 条件、问题、关系句，一字不漏正反想。 线段图、是拐杖， 用方程，切莫忘，化难为易它最强。 解应用题顺口溜 解应用题先别慌，反复读题头一桩， 条件、问题、关系句，一字不漏正反想。 线段图、是拐杖， 用方程，切莫忘，化难为易它最强。 二、合作交流 探究新知 解：设共有x块黑色皮。 2x－4＝20 解：设共有x块黑色皮。 2x－20＝4